2024开学第一课观后感内容总结（精选3篇）
2024开学第一课观后感内容总结 篇1
开学第一课在九月一日的晚上20点播出了，身为一名学生，我早早就准备好，吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是理想照亮未来，这一个充满美好憧憬的主题，不仅适合我们这些学生，也是为我们建立远大理想，不断奋斗的基础。
开学第一课主持人又有我非常喜欢的撒贝宁，他是一个极具幽默感的综艺达人，不仅能严肃参加各种重要场面，在一些综艺节目中，更是给我们带来无数的欢乐，是我非常喜欢的一位央视主持人，有他主持的开学第一课，是我收获的一个小惊喜。
开学第一课是一个弘扬社会正能量的好节目，不仅有精彩的节目，更是会通过邀请充满励志传奇的嘉宾们，现场给我们讲述他们所经历的奋斗故事。今晚的嘉宾有我们敬爱的时代楷模张桂梅，航天英雄杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波;为国征战赢取金牌的奥运健儿们巩立姣、杨倩。他们都是我们需要学习，并尊敬的好榜样。
开学第一课上场的每一个嘉宾，都怀有自己的远大理想，他们为了这个理想可以十几年如一日的反复训练学习，为了理想的实现，忘记苦楚，在布满荆棘的道路之中，不断的挺进，用坚韧不拔的决心，去抵达理想的目的地，实现自己的伟大宏远目标。
身为一名学生，我们有着无比光明的未来，我们要去寻找属于自己的理想，并将之设为目标，这样我们在学习之时，及时遇到困难，也不会被轻易击垮，而是会以更加顽强的决心，去为理想的实现，继续坚持努力。
青春的活力是无限的，只要我们用富满激情的春青奋斗，那么我们人生的每一个时刻都充满值得回忆的瞬间，深怀理想，不断奋斗，是我们作为新时代少年必须做到并坚持的事情。
我们是祖国的新一代接班人，我们的祖国发展离不开社会的千千万万岗位，正式有无数为理想奋斗的人们，我们的祖国才能建设的越来越美好。让我如开学第一课的主题一样，用我们的理想，去照亮自己的未来，让我们的未来越来越好，绽放出属于自己的青春风采。
2024开学第一课观后感内容总结 篇2
政教处对开学前及两周来的班级管理明确了要求，使班级各项常规尽快进入开学状态。传达本学期的政教处工作计划，明确了工作重点，提出了工作要求，布置开学来班级工作要务。做到：“有布置有落实，有检查有评比，有公示有褒惩”。并将一如既往开展好这项工作。
一、政教工作开展情况
第一周：
先后召开三次班主任工作会议。
1、开学工作布置和落实，具体是：班级工作计划的布置和上交，各班班主任工作手册、点名册、班级日志的发放和填写，班级文化布置和落实。班级黑板报的布置和检查落实。
2、开学各班卫生工作的开展情况专题会议。
3、班级各项检查情况及安全问题工作会议，安排落实新学期第一次国旗下讲话及晨训工作，加强学生学习、纪律、安全、卫生及校内生活方面的教育，使学生尽快进入校园生活状态。以上工作均落实到位。另外召开了新初一起始年级的`班主任会4次，强化了起始年级班主任养成教育的意识，对一日常规、学习习惯、安全教育等方面提出了具体的要求。
第二周：
1、统计班委会的组成。
2、住宿生登记工作。
3、寄宿生的的各项表格的制定和实施。
4、政教值班安排与实施。
5、布置班级自查学生仪表。
6、特异生排查表的制定布置和收缴工作。
7、学生会组建和检查工作开展。
8、政教处《班级量化考评细则试行条例》的初拟工作。以上工作均落实到位。
二、学校文化布置情况
1、布置开学所用的横幅和垂幅标语和悬挂工作。
2、根据校长室的要求拟定班级文化布置及全校各科室的门牌的制作方案，并实施班级文化布置的标语、牌匾制作工作。
2、开学典礼及庆祝教师节的标语横幅的制作和布置。
3、厕所、灯箱、及餐厅东墙展示窗的文化布置工作。
三、年级组工作开展情况
1、托运初一教材及教材的发放工作。
2、为迎接初一新生，开学前做好新初一的教室桌凳整理和卫生打扫工作。
3、安排做好年级组各班的文化布置工作。
4、做好学生入校的各项工作。（就餐、就寝、卫生、分班考试年级班主任会议、学生所需物品购置、发放和宿舍整理等各项工作。
开学以来，政教处开展的各项工作紧紧围绕学校的总体部署有条不絮地按计划开展中。在工作中还存在的不足请您批评指正！
2024开学第一课观后感内容总结 篇3
为响应潍坊市教育局潍教明电[20xx]126号文件《关于中小学上好〈开学第一课〉的通知，我校立即行动，取得了良好效果，现总结如下。
一、领导重视。我校为让学生按时完成《开学第一课》的任务，成立领导小组。组长：刘洪仁副组长：陈效军褚俊生组员：赵修平王学祥李玉金高有旭张玉海赵荣臻各班主任由刘洪仁校长亲自领导，分管领导具体负责，切实把《开学第一课》的各项任务落实到位。
二、措施得力。由教务处组织各班主任认真学习潍坊市教育局潍教明电[20xx]126号文件《关于中小学上好〈开学第一课〉的通知，让各班主任充分认识到此项工作的重要性。然后教务处按照镇教研室上交征文的要求，给每个班主任打印一份，让班主任传达到每个学生。为把此项工作传达到每一位学生，学校响应上级号召，于9月2日通知学生到校报到，其中一个主要任务就是传达此项活动的要求。9月2日学生到校后，班主任迅速组织学生，明确要求，让每个学生都知晓节目播出的时间，要求学生和家长一起观看。
三、后勤保障。为让学生写好征文，学校由总务处发给每位学生稿纸，统一形式，给他们提供保障。
四、活动辐射。我校以开展此项活动为契机，组织各班展开了一次“如何发现生活的美”的大讨论。通过讨论，学生进一步明确了美的含义，感受到了美的真谛。
通过此项活动的开展，学生感受到祖国的强大、生活的美好、榜样人物的高尚品格，从而鼓励中学生发现生活的美，学会展现和创造美，为建立社会主义和谐社会而努力。
