演讲大全

教师演讲赛稿件的

作者:林翠华   发表于:
浏览:0次    字数:4180  原创
级别: 文学秀才   总稿:44939篇,  月稿:7098

教师演讲赛稿件的(通用3篇)

  教师演讲赛稿件的 篇1

 

  尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!您喜欢洁白的荷花吗?荷花,被赋予了仙子般的灵性,浊世中不随波逐流,默默地奉献着自己的圣洁,无私地释放着自己的芬芳。今天,我演讲的题目是:洁白的荷花———天使的心!“天使”是传说中神仙的使者,是幸福和温暖的象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对医生形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一个“天使”的称号,是一项守护生命的重任。

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子,我们走进大学校园这个快乐的地方,肩负起“白衣天使”的责任;花开的日子,我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有学子所创造出来的,她承载着太多培养“白衣天使”的责任,……大学的称号当之无愧,犹如一朵洁白的荷花,闪耀着其永恒的生命力。

  ……大学——我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会了坚强,学会了执著;我感受着老师门阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长;在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,让我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每一天都是透明的,这里的每一个角落都充满了阳光。

  踏着夏日的脚步,白色的荷花开了,花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下带着古典美的亭子,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。于是我不再为花谢伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱……纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中眷恋的地方依然是我们美丽的校园,那朵永不褪色凋谢的荷花……我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌,我们“天使”的责任的这里起航……

  岁月无声,白色的荷花也静静地开了。我的心情格外激动,愿我们在平淡的日子里有如荷的心,处风不惊,默默奉献。用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们……大学师生白衣天使的心!谢谢大家!

  教师演讲赛稿件的 篇2

 

  今天我演讲的题目是《从一名教书匠走向人师的感悟》,主要向大家推荐的一本书是《走进学生的心灵》。

  当我从大学毕业走到工作岗位时,学校便让我担任6个班的思想品德课教学和一个班的班主任工作,虽然自己在思想品德课的教学过程中兢兢业业,不懈追求,在教学过程中取得了一定的成就。但是在班主任工作上,却是一筹莫展,自己所带的班级虽然成绩还可以,但是纪律却是非常的糟糕,所以在高一升高二时,面临了被拆的命运,为此,学校也就不再让自己担任班主任工作,这样一待就是6年。在这6年里,自己默默的在高中思想品德课堂上默默耕耘,取得了不错的成绩。然而,在自己内心中,总有一颗不服输的心灵在呼唤着自己,那就是争取做一名优秀的班主任。

  可是,想做,并不是马上就能够做成的。于是,我一方面向我们学校的优秀班主任如李忠于老师、陆军老师、黄颖婷老师、曾晶老师、刘华老师等学习外,也去翻看了大量关于如何做好班主任工作的书籍,如苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任理论与实务》等。而今天我想在这重点介绍《走进学生的心灵》这本书。

  谈起这本书,那是我出差到深圳时所买的,本人有一个习惯,那就是到了一个城市,一定要到这个城市的书市去看看。这本《走进学生的心灵》是一本班主任工作案例汇编,如果说前面我所提到的书籍主要侧重于理论的话,这本书就侧重谈的是班主任如何去做学生工作,它更强调的是具体的实际操作。给我如何做好班主任工作,如何与学生谈心起到了很好的帮助作用。书中有一句比较经典的话,在此拿来与大家共享:“班主任最根本、最核心的工作是班级学生精神的关怀者。”如果说以前我们还是以唐朝韩愈:“师者,传道授业解惑也”作为我们教师的座右铭的话,那么作为班主任的我,则是以这句话作为自己的座右铭。对这句话,我的理解是班主任的工作是与学生心灵的沟通,促进学生精神的发展。书中有一句话是“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞人心”。

  谈到这里,我不由得想起最近我们班的一个学生,这位学生成绩在我们班上是名列前茅,但是从高二下学期开始,心理就一直存在一个疙瘩:认为我们班上有一位同学总是怀着怨恨的眼光来看她。虽然我帮她换了座位,效果有所改进,但这个学期开始后,她又有这个感觉。后来,我专门找了她爸爸进行了相互之间的沟通,并且希望她父亲能够从生活上能够加以指导,而作为班主任的我,则着重从心理的角度分析和开导她。

  后来,我专门找到她,与她交谈了了一个多小时,指出她这个问题如果今后再回头看的话就是一个很小的问题,但现在对她而言却是一个大问题。我慢慢的帮她分析她所提到的女生,是一个家庭环境非常困难的学生,别人在看你可能是她想向你学习,或许也有带有怨恨的眼神,但是她却没有任何的行动啊。她听了以后,说到了自己在初中时学习和生活的无忧无虑,而到了高中,随着自己逐渐地长大,面临的压力越来越多,所以就产生了这样的忧虑。我听了,指出这正是这种忧虑的反映,那么对她而言,现在就必须放弃这种忧虑。说到:“老师可以帮你去调换座位,可你想,你躲得了一时,可你能够在今后就不会再碰到类似的情况吗?说到底,就是需要你有勇气去克服她,躲避不是办法,关键是要正确去面对。”然后,我跟她谈了关于人生要经历的很多事情,包括自己个人的一些经历。最后在我的仔细劝导下,她笑了笑说:“老师,你放心,我会正确去处理的,看我的行动吧!”看着她开心的笑容,我感到非常的欣慰。

  通过这位学生的表现,我深刻地理解了《走进学生的心灵》里的这句话,同时,也让我想到了作为一名“人师”的责任,那就是我们不仅要教会学生学习的方法,更为关键的是让学生学会做人。毕竟学生学习只是学生这一阶段的任务,而做人则是一辈子的事情。

  或许,我还不是一名优秀的班主任,但在这条路上我在行进着、在探索着、在成长着,最后就让我用大学毕业时给自己的一句话与大家共勉:“路漫漫其修远兮。吾将上下而求索。”

  教师演讲赛稿件的 篇3

 

  尊敬的XX街道管理中心各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  我是XX小学的XX老师,非常荣幸有机会来参加这次的演讲活动,这对我来说是一种鼓励,更是一次难得的学习机会,我演讲的题目叫《为了谁》,希望大家多多指教。

  站在这个讲台,我心里有种说不出来的滋味,看着前面的各位评委老师,说实话,我真有点害怕,我感觉自己像一个罪犯,正在等待正义的审判。

  是啊,我们每天的工作又何尝不是如此,几百个孩子,几百个家庭,无数的眼睛都在盯着我们,我们的工作不允许有任何的差错,因为我们是所谓的“人类灵魂的工程师”,多高的评价啊,想想也挺美的,而事实果真如此么?我只听到别人都叫我某某小学的小老师。我们之中只要出现一点点的失误,群众的叫骂就会不绝于耳,在过去的x年,网上对老师是一片谴责,那只是千万人群中的个别现象,又有谁看到我们这些整日忙碌在教育前线的老师呢?民众在鸡蛋里给我们挑骨头,我们的工作随时都要受到老百姓的审判,有时候甚至严重的误判,想想这些事情,我这心里,拔凉拔凉的。然而不管外界怎样,我倒挺乐意在这三尺讲台上做着这些看似平凡的小事,因为乡村落后的教育现状需要我们,只有教育才是根本的出路,也只有教育,才能从根本上改变人们对老师对学校的负面看法。

  老师们,我很平凡,但我不简单,我的手中,握着一百多个孩子的梦想!

  三寸粉笔,三尺讲坛,是我每天的工作;早七点出发、晚五六点回家、陪陪儿子玩耍,三更半夜还得批改作业等待明天出发,这就是我一天的生活,作为一名城乡结合部的老师,终日在八公里的这条线上奔波着。只有我,才知道教育的紧迫性,才知道教育对于孩子,对于农村千万个家庭意味着什么。

  我们在教育战线上兢兢业业,抛家舍业,是为了谁?为了明天,为了那哪怕一点点的希望,对于乡村,教育就是药,这个药不但能医病,还能医愚,而好的教育,就是灵丹妙药,为了能去改变一点点,我一直严格要求自己,做一个四有的老师。

  我认为,要成为一名真正的好老师,需要做到以下几点:

  一、做好老师,要有理想信念

  好老师要有理想信念。坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

  二、做好老师,要有道德情操

  好老师要有道德情操。教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。

  三、做好老师,要有知识素养

  教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。

  四,做好老师,要有仁爱之心。

  爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。

  在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。为了孩子,为了孩子的明天,让我们在“四有”的路上努力追寻,成长自己,坚信选择,收获快乐!

【审核人:站长】

收藏   加好友   生成海报   分享
点赞(0)
打赏
Tags:
评论(0人参与,0条评论) 心怡
0/0
  • 请先说点什么
    最新评论

    发布者资料

    热门文章

    演讲大全

    查看更多演讲大全
    首页
    栏目
    搜索
    会员
    投稿