——罗江大拇指幼儿园2021年秋季学期家长坊活动有感
2021年10月28日，罗江大拇指幼儿园中C班组织开展秋季学期家长坊活动。与幼儿家长分享特色英语教学，了解幼儿成长情况，对幼儿存在的差异充分进行沟通。以便细化有针对性的提升方案，开发幼儿潜能，让家长感知高瞻教育课程的系统及延续。自觉强化幼儿教育的责任与担当。
教学的艺术不在于传授本领，在于激励、鼓舞和唤醒。幼儿教育更应如此。有情感的教学情境可以在很大程度上触及幼儿的情绪、意志，从而发挥教学法的高度有效作用，最大化让幼儿从情感方面接受知识。
高瞻教育课程尤其强调环境的建立，让幼儿在不同的场景中游戏学习。在今天的英语教学中，场景的布置，挂饰以及物品的摆放都给人很温馨的感受。高瞻教育理念融贯整个教学过程，看得出老师们费了很多心思。老师们也深知爱玩游戏是每个孩子的天性，在教学过程中通过游戏这种独特的方式积极营造生动活泼的互动教学气氛，让幼儿在寓教于乐中学习英语，即贴近幼儿的生活，又拓展了幼儿的视野。幽默亲切的提问、自然大方的设疑，引导幼儿思考，丰富的肢体语言，扎实的专业的功底，让幼儿及家长们体会到了快乐学习的乐趣。
朱永新先生在其著作《新教育之梦》中提出:“理想的美育应该是一种‘自然美育’，应该注重培养学生热爱自然的情怀，让学生亲和自然，与自然和谐相处。”大自然美的事物可以激发儿童的情感，促使他们的心灵净化，情感美化，道德教化，从而润物细无声地达到美育教育的目的。
走进自然，拥抱自然。激发幼儿热爱生活、热爱祖国美好河山的情感。培养幼儿独立、协作能力，增强其团队协作意识，让幼儿在活动中体验季节变化，收获快乐。这是幼儿美育教育的重要载体之一。近来，罗江大拇指幼儿园充分结合幼儿的成长开展了一系列走进自然的实践活动，让幼儿感受到了自然的美好，对幸福生活也有了更深地体验。
让幼儿健康成长，是家园共同的目标。
幼儿教育位于整个教育链条的最前端，这一时期也是幼儿智力发育的“超黄金”阶段。因此，家园共育理念的融合更是幼儿健康成长的关键。父母是幼儿的第一任老师，家庭教育对于幼儿的影响也同样十分重要。罗江大拇指幼儿园通过家长坊活动，家园双方进一步增进了解，总结经验，反思不足，让家园更加融合相印，使共育更加优质高效。活动达到了预期效果。
谬以赘言，权乃偶得。
(编辑：黔州)
