美丽人生

【晓荷·奖】墨江河传(2)(小说)

作者:桃李人家   发表于:
浏览:114次    字数:4763  原创
级别: 文学秀才   总稿:38886篇,  月稿:0

  我想起一个关键的人物来,不禁暗自高兴。

  第二天,刚好周末,我给曹志军打了一个电话,问他在哪儿,忙啥事。他说他在墨江河下游的宝塔山下钓鱼。我“哎哟”叫一声:你好悠闲啊,竟有闲情逸致垂钓,真是羡慕嫉妒恨啊!我问清楚他所在的具体地点,便从县城驾车匆匆赶去。

  墨江是始兴的母亲河,它发源于始兴深山腹地的清化山区,蜿蜒曲折,奔腾不息,穿越山岭,流经县城,折返西流,汇入浈江,并入西江,流进珠江,最后归于大海。

  关于墨江,流传着一个美丽动人的故事。传说在上古时代,盘古开天辟地,女娲造人,这个世界渐渐变得热闹起来。那时,混沌初开,阴晴不定,妖怪滋生,残害众生。一只神通广大的水怪不知从哪儿冒出,他逆流而上,霸占江河,在河底下修筑老巢,招来小妖小怪,作威作福。生活在江河两岸的劳动人民却苦不堪言。原来,水怪有毒,一条清澈如雪的江水竟被污染了,老百姓用河水灌溉庄稼,庄稼被毒死;老百姓吃用了河水,竟无端生出怪病来,有的死得甚是凄惨。灾难频发,百姓哀号,大地哭泣。

  宝塔山上,有一条墨蛇修炼千年,终于得道。这条墨蛇心存正义,它见两岸百姓饱受水怪的淫威之苦,动于恻隐之心,它再也忍受不住,激于义愤,溜出洞穴,离开宝塔山,潜入江河,寻到了水怪的藏身之处,与水怪展开了殊死博斗。哪知,水怪与墨蛇的本领相当,不分上下,双方在江河决斗了七七四十九天,搅得天昏地暗,日月无光。最后,墨蛇奋力杀死了水怪,端了其老巢,可墨蛇也伤痕累累,精疲力尽,奄奄一息。他流出的血水把江河染成了墨色。老百姓为了纪念这条墨蛇,便把这条江河称之为墨江,并修筑寺庙,纪念它的功迹,让它享受人间香火。墨蛇奋不顾身,勇救百姓的事迹传到天庭,感动了玉皇大帝。玉皇大帝特意颁发一道圣旨,说上天有好生之德,把墨蛇招入天庭,把他列为一位上仙,得到仙界的敬重。

  我从县城出发,赶到曹志军垂钓之地,不过两公里路程,转瞬即到。原来,这是一个风景优美的地方,宝塔山是一道天然屏障,山上绿树浓荫,满眼绿色。山下是墨河河和沈所河交汇之处,水流缓慢。岩石裸露河中,露出峥嵘的面目。一群群白鹭不时飞落在河边的浅滩中觅食,它们悠然自得,模样可人。曹志军头戴一顶白色旅行帽,像一尊雕塑一样,一动不动地坐在河边的岩石上专注地钓鱼。

  这家伙,在这仙景般的地方垂钓,真会享受生活。看来,他的日子过得挺惬意的。

  我在河边的草地上停好小车,跳过几块岩石,来到曹志军的身旁,跟他一块坐在岩石边。

  “哈喽。”我轻轻地推了一下他。

  “哈喽,祝贺你出任始兴县教育局局长!看来,我有望出任办公室主任了!”曹志军乐呵呵地说。

  “你也听到消息了?”

  “我就是再两耳不闻窗外事,也不可能不知道你出山的消息呀!这可是一个爆炸性的新闻!不过,恕我直言,你可来得不是时候呀,教育处于低谷,你要有所作为,得伤筋动骨!”曹志军轻轻地叹了一口气。

  “我知道事情难办!可事在人为,㖿有做事容易的?当年,刘备兵败事孤,将不过数员,兵不过数千,可他不也照样扭转了局势?站稳了脚跟,打出了一片江山?”

  “有志向!你想学刘备重振旗鼓,打开局面?不是我给你泼冷水,如今人心散了,人心冷了,要想收拾残局,确实不易!”

  “只要上下齐心,众志成城,心往一处想,劲往一处使,没有干不成事业的!”我信心满满地说。

  我之所以专程找曹志军商量事情,因为我非常了解他,知道他很有本事,是我今后要依靠的中坚力量。他在教育局深耕十数年,对教育的洞察力极强。可惜,这家伙做人做事从来不积极主动,拿他的话来说,没有遇到赏识的明主,再积极努力又怎样呢?他说,如果他这辈子能遇到像刘邦、刘备这样的明主,他早就飞黄腾达,干成了一番事业。多年以前,我就听他多次说过这样的话。

  曹志军是我高中时的同班同学。我们在学校时,一时踢足球,一起打篮球,一起议论哪个女同学长得漂亮,一起憧憬未来的生活。我们之间建立了深厚的感情。我在念大学时,特意去过一趟他所在的学校,他亲自端盘为我打了一份饭菜,其中的叉烧肉又香又脆,至今难忘。记得那一夜,曹志军领着我去女生宿舍看望了高中时的同班女同学叶钦琳和张子花。我们四人在她们的宿舍里玩了一个通宵的扑克,有说有笑,度过了一个难忘的周末之夜。

  后来,我俩大胆约定,一起去追女同学,看谁的本领大,看谁先成功。曹志军去追叶钦琳,我去追张子花。我哥俩兴冲冲出发,抱着必胜之心。哪料,我俩均出师不利,碰了一鼻子的灰,惨不忍睹地败下阵来。提起这件事,我们倍感遗憾。

  曹志军性格沉静,潜心治学,善于思考和总结问题,他对国学很有研究。大学毕业后,他分配在乡村中学教书。五年后,因县城中学扩招,他调进县城高中任教。三年后,我们一同调进教育局工作。那时,我在办公室担任秘书,替领导起草文稿。他呢,则在教学仪器站担任电教员,从事电化教学研究。后来,他再调教研室工作,担任副主任。工作之余,他博览群书,潜心文学创作,已出版三部个人专著,其中长篇小说《青春祭》荣获广东省文艺创作精品扶持,由政府拨出专款帮其出书圆梦,这家伙一鸣惊人,牛气冲天,够厉害吧?始兴县政府办公室要“挖”他前去担任秘书,可他却婉言相拒。他回答说,他对教育有特别的情怀,只愿一辈子当老师,不愿转行,如果轻易丟了专业,多可惜呀。其实,这些都是他个人的托词,他真正担心的是官场上的繁文缛节和森严的等级关系。他曾经跟我说过,如果他转行到政府部门工作,以他那种个性,可能难于应对复杂的人际关系。

  “老同学,如果你果真有此心,按你的能力,出任教育局办公室主任,你是最佳人选,只是大材小用,太委屈你了!”我郑重地对曹志军说。

  曹志军见我信以为真,不禁好笑起来。

  “我只是跟你开个玩笑而已,别当真!我向来闲散惯了,不喜欢受约束,我哪会在乎一个小小的办公室主任?我这个人做事不求名,不求利,只遵从自己内心的真实想法,只想做自己想做的事情。”

  “唉,现在的社会,像你这样的看淡名利的人,真是国宝级别的稀缺人物。但不管怎样,我来了,你这个老同学不尽心助我一臂之力,天地不容啊!快告诉我,要打开我县教育工作新局面,如何破局?愿闻高见!”

  “嘘,别急,大鱼上钩了!”曹志军示意我安静下来,我的目光顺着钩线,瞥见河中的鱼饵微微抖动,跟着扯动起来。

  曹志军不慌不忙,紧握手中的钓杆,目不转晴地盯着抖动的鱼饵,耐心地等待收线的时机。

  这家伙,真是沉得住气!要是换了我,估计早已按捺不住,早早收线了。

  又过了一会儿,曹志军沉稳地收线了。这家伙果然是钓鱼老手,居然钓上了一尾三斤多重的大鲩鱼。那尾鲩鱼活蹦乱跳,不停地挣扎,似乎不甘心被拉上岸来,作垂死的挣扎,可锋利的鱼钩牢牢地钩住了它,它的挣扎显得徒劳。

  “我的乖乖,你别折腾了!”曹志军把鲩鱼捉住,放入一只胶桶中,然后对我说,“老同学,看来你带给我的运气确实不错呀!为表示严重的感谢,我现在为你进献教育强县十策,只要执行得好,完全可以扭转我县教育的颓势。当然,作为教育界的领头羊,你要准备好过苦日子,甚至要下定决心,来一次刮骨疗毒!”

  我喜不自禁,洗耳恭听。

  “教育第一策:振奋精神,提升士气。曹刿论战说,一鼓作气,再而衰,三而竭。现在,我县教育现状是死水一潭,死气沉沉,暮气阵阵,毫无活力可言。无论是教育局领导干部、中小学校校长,还是中小学普通老师,都缺乏积极进取的精神和斗志,许多领导和老师白天胡乱应付工作,夜晚则挑灯夜战,打麻将,玩扑克,搞赌博,不亦乐乎。一句话,他们安于现状,得过且过,做着一天和尚撞一天钟的生活。我给你说个现象。小时候,我们在农村长大,见农民对付水牛很有一套办法。首先,对付偷吃的懒水牛,要在它的嘴上套一个竹笼,管住它的嘴巴,让它不能随心所欲地偷吃。其次,对付懒惰的水牛,手段要狠,要大声吆喝,在气势上要压倒它。你若是对它轻声细语地劝说,那肯定是对牛弹琴,把你的话当成耳边风,它哪肯听你使唤?再次,要对付水牛,得准备一根竹鞭在手。若是它不肯犁田耙地,心生懒惰,你就挥动竹鞭,狠揍它一顿。这样,它就会乖乖听你的摆布,心甘情愿地听从你的吆喝。当前的教育状况,犹如一头懒惰的水牛,不愿耕田;又似一潭死水,没有生气。你若要彻底改变这种现状,需要大无畏的勇气,要往死水潭中狠丟一块巨石,弄个石破天惊出来。这种状况也像一位身陷顽疾的患者,若药量不够的话,就会像撒胡椒粉一样,这里洒一点,那里喷一些,丝毫不会产生作用。对付沉苛恶病,得用双倍的猛药,方可起死回生,药到病除!当然,遇到这种病例,需要的是胆大心细而又手段高明的医生,才能对症下药,才能起死回生。当年,孙武治军,就是以严厉手腕著称。那些女兵开始不肯听她号令,训练时拖拖拉拉,不听号令,不肯用心。孙武勃然大怒,抬出尚方宝剑,把表现最为猖狂的女兵斩首示众。那些女兵从中受到震摄,再也不敢怠慢,只好乖乖听令。你瞧,孙武把一支弱小的女兵能顺利训练为一支强有力的军队,他靠的是什么?他靠的是威严的将令,如此,振奋了精神,提高了士气,从而提高了战斗力。”

  “高见!高见!不愧是我的老同学!能不能说得具体一点呢?”曹志军分析得头头是道,把话说到我的心坎上去了,我迫不急待地追问道。

  “其一,要大张旗鼓,加强宣传力度,树立优秀人物形象,广泛宣传他们的先进事迹。关于这一点,要充分利用新闻媒体的优势,比如,把网络、报刊、电视台综合运用起来,从正面宣传,树立典型。对优秀校长、优秀班主任、教研先进个人进行广泛宣传,挖掘其身上的闪光点。其二,每年对表现优秀的人才进行奖励。要彻底打破“平均分配”“干多干少一个样,干好干坏一个样”的弊病。历来,重赏之下,必有勇夫。我们既要有精神奖励,更要有物质奖励。要让校长和老师看到希望所在,心里才有奔头。其三,要加强对教师职称评定的严格管理,让优秀人才脱颖而出。眼下的乱局是,撑死胆大的,饿死胆小的。那些表现平平的老师因为胆大妄为,大肆做假材料,吹得天花乱坠,倒容易蒙混过关,屡屡被评为高级教师。而那些脚踏实地,真抓实干的老师却是难上加难,因为他们不愿违背良心,不愿做假材料。在这方面,我县就有很多真实的例子。我县某中学有两位主任同时递交材料,送往省里参评高级职称评定。其中一位是后勤主任,他没有上过一节课,可他的胆子特别大,材料做得滴水不漏,炮制了许多假证书假论文,拔高了教学业绩。结果,他一炮打响,顺利过关。而另一位是学校教导主任,分管教学,他亲力亲为,坚持多年上课,教学业绩突出,深受师生爱戴。可令人意外的是,这位教导主任却没能过关,折戟沉沙。他一怒之下,立即焚烧了所有的证书和资料,发誓再也不去评定职称了。我县中学还有一位优秀的老师,连续五年参加高级职称的评定,每年均以失败告终。最后一次,当他得知自己又没有过关时,非常失望和痛苦,喝醉了酒,倒在操场上昏睡了一夜。家人以为他寻了短见,四处寻找未果,吓得半死。直到第二天早晨,晨跑的师生在操场上发现这位老师还没醒来。这件事令人心酸。针对这些问题,教育行政部门要拿出一套严密的管理制度,依法依规办事,严格把关,不能胡来,避免严重挫伤教师工作的积极性……”曹志军一口气说出一番真知灼见的话来,令我喜出望外。

  “那么,教育第二策呢?”我紧紧追问道。

  “老同学,别那么猴急!心急吃不了热豆腐呀!要把事情办妥,得有钓鱼的细心和耐心,既要斗力,也要斗智。今天收获不错,钓了几尾大鱼。今晚邀请你来我家参加鱼宴,叫你尝尝嫂子的厨艺,或煎或焖,或炸或煮,风味不同,让你尽情品尝一下别样的农家风味,如何?当然啦,如果你感兴趣的话,也可听听我的教育第二策。”

  “好,求之不得!我准备一瓶好酒,我俩喝个痛快!”面对曹志军的发出的邀请,我不假思索,立即答应下来。

【审核人:站长】

收藏   加好友   生成海报   分享
点赞(0)
打赏
Tags: 小说 江河 晓荷
评论(0人参与,0条评论) 美文苑
0/0
  • 请先说点什么
    最新评论

    发布者资料

    热门文章

    美丽人生

    查看更多美丽人生
    首页
    栏目
    搜索
    会员
    投稿