修篱种兰 静待花开
---在高二（6）班家长会上的发言
尊敬的各位老师、各位家长、同学们：
大家早上好！我是我们班韩**的家长。
今天，在本学期期中考试过去不久，孩子们即将结束自己高二学习生涯，正式成为毕业生的关键时期，学校安排组织这样一次家长会，安排非常及时，非常重要。在这里，我向各位老师汇报自己的思想，与各位家长家长交流陪伴孩子成长的经历，认真倾听孩子们的心声，机会十分难得、十分宝贵。作为家长，我愿意把我自己最真实的想法的、实实在在的做法与在座各位交流，恳请各位老师和家长朋友们批评指正。
韩**从初中六年级开始一直在实验中学就读，高中的历次考试基本能报进入班级前十名，成绩算不上很优异，但让人欣慰的是她乐观善良、性格开朗，学习上也比较努力。学习和成长最重要的几年都在这里度过，借此机会，我要感谢各位老师的辛勤付出和无私奉献。
在我有限的了解和认识里，实验中学的老师是最敬业的、是最值得让人尊敬的，我粗略估计了一下，老师们每天在校工作的时间大概在13小时左右，一礼拜也只有半天的休息时间，真正是工作上的“007”。我常常听说，老师们为了多争取一节课，为了多讲一道题拖堂，代课老师之间会因此而不欢而散，甚至互相争的脸红耳赤，这样的情形大概会让一些形形色色的“混日子”式的上班族所不齿。作为家长，听到这样的情形为老师的敬业精神而动容，进而由衷的敬佩、感谢。
我想，老师是除了家长，是最希望孩子成才的人。教育的目的不光是让孩子们学到丰富的知识，不光是提升文化素养，更重要的是要让孩子们树立远大的理想，让孩子们不断的修正自己的不足，做时代潮流的参与者和推动者。要让孩子们爱岗敬业，德才兼备，在这样方面，我们学校老师的这种自强不息的实干精神，和厚德载物的奉献作风，就是给孩子们作出的最为生动的示范，必将会影响到孩子们今后对待职业的态度，并伴随孩子们一生。
高二的学生大多还没有到18岁，都还是个孩子，是孩子就会在思想上有不成熟的地方，时不时的会犯这样或者那样的错误，在思想上会开小差，会玩手机、玩游戏、看小说，甚至沉迷于网络等。所有这些我们要正确引导，扎好思想上的篱笆。在大事上讲原则，小事上给自由。如沉迷于手机网络、思想上的偏激、不尊敬长辈等，所谓“勿以恶小而为之”，这些原则性的问题，都要坚决纠正，即使纠正的过程比较艰辛。如孩子们喜欢穿家长看着不太顺眼的的衣服、发型、偶尔和同学的聚会等等，这些我觉得都可以充分的给孩子们民主，让孩子们享有足够的自由。在大事上不讲原则，孩子可能会出现偏差，甚至会走向错误；在小事上不给自由，孩子可能会压抑，没有自信，做事畏首畏尾，甚至感到自卑，影响健全人格的培养。
高二的学生已经是个“小大人”。他们不再把家长确定的规则看作是绝对的、不可更改的，不把规则看成是一成不变的东西，已经有了自己的思想，初步形成了自己的价值体系。对是非对错、人生选择有了自己的评判标准。有些事情的做法家长很不赞同，但是又很难改变，比如孩子有一段时间会厌学，心思的重心放到其他地方。家长全程陪伴孩子写作业，或者唠叨着让干这干那，不见得能起到作用。内因是变化发展的关键，外因只是条件。我们的说教、陪伴能对孩子能对孩子产生的影响有限，但要发生真的改变需要孩子们从心底认识到学习的重要性，主动放弃一些错误的做法和思想，并发自内心的去改变自己，提升自己。作为家长，我们只能做好后勤保障服务，注意孩子的饮食健康、情绪变化，静待花开。我们期待孩子们有一天幡然醒悟，然后深情地说：“往事不可追,来者犹可忆。我不玩手机了，现在要开始卷了”。我想那时，应该是家长最激动、最幸福的时刻。
孩子在成长，家长也要成长。陪伴孩子成长是家长的职责，让孩子成才是家长最大的事业。孩子们很幸运遇到了这么多优秀的好老师，在孩子们迎来人生最重要高考的最后一年，家长要配合好老师，服务好孩子，老师、孩子、家长“三方”发力，我们有理由期待明年的盛夏，孩子们都能收获到最美丽的果实。
最后，真诚祝愿各位老师身体健康、万事顺遂，祝同学们学习进步，各位家长心想事成，阖家欢乐。谢谢大家!
