新学期开学典礼新教师代表发言稿（通用3篇）
新学期开学典礼新教师代表发言稿 篇1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！在这荡漾着秋韵的日子里，我们满怀着希望又迎来了一个新的学期。我很荣幸代表新加盟实验学校的教师上台发言。首先我代表新教师要感谢新纪元给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我们都为能成为这个大家庭中的成员，而感到高兴和自豪。
老师们，同学们！新学期已经开始，人生的篇章翻开了新的一页！对于刚刚踏上新纪元工作岗位的新教师来说，我们是一名教师，我们也还是一名学生。面对工作的困惑、生活的困难，老教师们给予了我们无微不至的关心与帮助，使我们能够迅速地实现角色的转换，青与蓝的美，在这里展现无遗。能够成为一名教师，我们是幸福的。当我们踏上三尺讲台那一刻起也就肩负起教书育人的职责，我们深感责任的重大，我们必须努力。作为新教师、新班主任，我想在这本人生新篇章的扉页上应写上这么四句话：
第一句，教书育人是教师的天职。
“师者，传道、授业、解惑也”。我们应以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答。我们必须把更多的爱心投入到我们的工作中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生，成为学生学习上、生活上的好朋友。从而做一名有责任感的教师。
第二句，为人师表是教师的本份。
古人云：“学高仅能为师，身正方能为范”。一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们应以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识，以自己的道德情感去感染学生道德情感，以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。从而做一名品德高尚的教师。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的根本。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。要给学生一碗水，教师就必须是源源不断的自来水。更何况当今世界，知识更新日益加快，知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们新教师不但要向书本学，我们也要怀有一种折服人的谦虚向他人学习。努力探索小学阶段学生的教学方法，做到因材施教，有的放失。尽快适应新形式下的教学工作，争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。从而做一名业务水平合格的教师
第四句，尽心尽责、服务学生是教师的使命。
新学期开学典礼新教师代表发言稿 篇2
没有爱就没有教育，没有责任就当不好教师。教师与学生本质上是一种共生关系，教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”，在日常生活中表现为“想学生所想，急学生所急，谋学生所谋”；而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成，行为风范的相互习染，精神风貌的共同塑造”。“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心，对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。
作为年轻的新教师，三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们的人生画笔。因为热爱，我们们深情地演绎着我们的人生。因为执着，我们微笑着写下希望。在平凡之中追求伟大，在平静之中怀着满腔热血，在平常之中肩负着强烈的责任感，我们愿与学生共创教育的幸福。
总之，路有千万条，但我们毫不犹豫地选择了教育事业，选择瑞安新纪元实验学校，选择做一名奋斗于一线的教育战士，选择做一位幸福的人民教师。既然选择就应坚守和热爱。这会是一次全新的挑战亦是一段精彩历程的开端。我们相信，在新纪元的领导以及老师的鼓励和帮助下，在我们自身的努力和拼搏下，新纪元的明天会更好！最后，衷心地祝愿全体师生在新学期里身体健康，工作顺利，学习进步！
谢谢大家！
新学期开学典礼新教师代表发言稿 篇3
同学们：
首先，我谨代表中山大学，欢迎诸位的到来。看到朝气蓬勃的青年学子济济一堂，作为校长，我由衷地感到欣喜，“得天下英才而育之”，这是一所大学最大的责任，也是最大的光荣。此时此刻，我也要向含辛茹苦育人成才的家长们致以深深的敬意和衷心的感谢!
XX年，是中国高等教育发展史上一个重要年份。在新世纪第一次全国教育工作会议上，国家颁布了教育中长期改革发展规划纲要，把教育的战略地位提升到了历史的新高度。素质教育是高等教育的核心之一，人才培养是大学的根本使命。
中山大学的一个核心理念就是“善待学生”。作为一所伟人手创，有着悠久办学历史的高等学府，中山大学长期以来形成了优良治学传统和特有的气质，大学要给求学于其中的学生以无形的熏陶，校园生活要给予同学们以人文精神的养育。大学要让同学们有机会面对最好的老师，要把最好的课程提供给学生，我认为这才是根本意义上的“善待学生”。
在诸位的录取通知书上，写着我作为校长对同学们的七点希望，这里，在大家怀着对未来美好憧憬进入中山大学之际，我想对这七个关键词作简单诠释，与同学们共勉。
1、知礼。“不知礼，无以立”，“知礼”对价值观念、行为模式乃至言谈举止将有恰当的引导。让大家有一种敬畏之心，遵守社会的基本规范和秩序，懂得去尊重别人。
2、诚信。诚信是一个人内在道德感的培养。只有内诚于心，才能外信于人。具有诚信素质的学生才能真正为社会进步贡献力量。
3、勤奋。自觉地勤奋学习是一种发自内心深处的“非功利”的求学态度，是一种脚踏实地的风范，是一种自强不息的品质。一个善于学习的大学生，在学习过程中就会主动地训练自己从而达至提升自身综合素质的目的。
4、阳光。大学生应该襟怀宽广，自信向上，一个阳光的青年，应该表现出积极的精神面貌，体现出时代发展的特征。
5、超越。大学生要有超越意识，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常识。只有敢于超越，才会产生创造力，才会成为“创新型人才”。超越还具有人生态度的意义，这种意识能够让人超越世俗，超越个人的利害得失，能够理性、通达地直接面对内心的不愉快。
6、担当。敢于担当，是一个大学生社会责任感的体现。一个有担当的责任心的大学生，进入社会就是社会的建设者。这种责任心，从大处讲是将自己的发展与社会进步、民族发展联系在一起的爱国精神;从小处讲是一种遇事不折不挠、意志坚韧的精神。
7、职业准备。大学不是职业训练所，中大的学生，应该以优秀的综合素质而具有宽广的职业适应能力。我们希望同学们要有崇高的职业使命，职业不仅仅是“一个饭碗”，应该将自己的职业期望与社会进步联系在一起。
总之，在我心目中理想的大学生，应该是一个“文明的现代人”，他们知礼诚信，勤奋阳光，敢于超越，勇于担当，并且具有职业准备。他们顺应时代的发展，善于吸收现代世界文明的成果，富有开拓进取的创造精神。我相信，这样的大学生，才是真正适应中华民族伟大复兴事业的人才。
为此，学校一直在探索提高本科和研究生教学质量的方式和途径。例如，学校提出了通识教育计划，面向全体本科同学开设通识教育核心课程，提升学生的科学素养和人文素质。近期，我们还将调整研究生奖助金方案，希望能够形成一个鼓励研究生从事教学助理、研究助理的有效机制。上个周末，学校还讨论了医科八年制的有关问题，力图建立起更具可操作性的医科拔尖人才的培养机制。我相信，学校对教学工作所花的力气、投入的经费，一定会转化为教学质量的提升。同时，我也希望，在这个“教学相长”的互动过程中，在座诸位要与老师们一起为提升教学质量而共同努力。
最后，祝同学们学业精进，身心强健，珍惜在中大这段美好求学时光。
谢谢大家。
祝同学们学习进步，生活愉快。
