世界读书日，到某中学参加一个读书活动，活动形式主要是诗文朗诵和孩子们编排的一些小节目，所有的学生都参加了活动，现场气氛极其热烈。看着那一张张朝气蓬勃的青春面孔，内心也不禁骤起波澜，感觉似乎一下子年轻了许多。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”学生时期，正是读书的最好时机，精力充沛，记忆力强，杂事无扰，内心纯净，还没有戴上“有色眼镜”，阅读壁垒少，更容易读进去，更容易领会文章的客观表达，更容易得到书籍的滋养，也更容易构建一种健康的审美观、人生观和世界观。
有人说，所谓成功就是在正确的时间做正确的事。诚然如斯。拿读书来讲，虽然读书是陪伴我们一生的兴趣，各个年龄段读书都会有不同的感悟和收获，但在学生时期读书，往往可以事半功倍。参加工作建立家庭以后，读书仅从时间上、精力上就与学生时期难以比拟了。古今中外凡成就大事业者，多数在年少时就饱读诗书。北宋政治家司马光7岁即明了《左传》大意，自此手不释卷;清代名臣曾国藩8岁即熟读四书五经，14岁就开始研习周礼、史记;梁启超4岁就始读四书五经，8岁就能写一手漂亮文章，12岁就参加乡试成为秀才……凿壁偷光、囊萤映雪、焚膏继晷、刺股悬梁、据鞍读书、然糠自照、牛角挂书、韦编三绝……从这些成语中我们亦可以领略古人勤奋读书的精神。能在学生时期认识到读书的重要性，并身体力行，充分利用好这段时光，进行系统性的读书思考，必将为你的人生注入强大的动能。
虽然，在学生时期我们还面临着升学的压力，但从根本上讲，读书与功课并不矛盾，读书带给你视野的开阔、知识的积累、思想的沉淀、认识的提升，都有助于对功课的更好理解。尤其是小学、初中阶段，升学压力相对小些，是最佳的读书时期，也正处于最佳的读书年龄。从学校、家长来讲，要多做有利于培养孩子读书兴趣的事，为孩子读书搭建更多更好的平台和载体，让孩子们能够真正喜欢读书、热爱读书。在正确的时间做正确的事，在应该读书的年纪好好读书，你一定可以收获一个丰盈的人生。
当然，历史上也不乏读书较晚者，如苏洵，27岁才开始读书，每日闭门苦读不休达六、七年之久，并发誓读书未成前，不写任何文章。终于学有所成，成为一代文学大家。这或许就是我们常说的“亡羊补牢未为晚也”吧!也说明读书是一个人一生的事，只要能静下心来认真读书，并持之以恒坚持不懈，从什么时候开始读书都能有所收获。这与我们提倡的从年少时读书并不矛盾，因为如果错过了少年时最佳的读书年龄，你可能要付出更多的代价和努力。能尽量避免“书到用时方恨少，事非经过不知难”，你便会少走许多弯路。
关于读书，古人讲“读万卷书，行万里路”，讲“知行合一”。将实践与读书放到同等重要的高度，既读有字之书，又读无字之“书”。儒家创始人孔子在饱读诗书的基础上，带着弟子周游列国，既为推行他的政治主张，未尝也不是检验自己学说的一种“理论联系实际”。司马迁“年十岁则诵古文。二十而南游江、淮，上会稽，探禹穴，窥九疑，浮于沅、湘;北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都，观孔子之遗风”，后来又“奉使西征巴、蜀以南，南略邛、笮、昆明”，为他创作《史记》奠定了坚实的基础……像孔子、司马迁秉持“读万卷书，行万里路”的古人多乎其多，可以说历史上凡取得较大成就者无不如此。这些历史先贤都非常重视读书本之书、读自然与社会之书，是知行合一的典范。
当然，这里的“行万里路”，并不是说单纯的行走，并不是像现代人跟团旅游那样到一些旅游景点走马观花、拍照留念，而是一种探寻、考察、求证，是一种再学习、再阅读。用现代教育学上的一个词，是在游学;用现代文化人类学的一个词，就是在作田野考察;用写作人常讲的一句话，就是深入生活深入社会深入现场。而之所以将“行万里路”与“读万卷书”放在同样重要的高度，不仅是单纯说明“行万里路”的极端重要性，也是在讲读“无字之书”并不比读“有字之书”容易，甚至要更难。我们写作者常常要进行所谓的“采风”，其实多数时候也就是一种走马观花，写出的东西自然轻而又轻了。在这个较为浮躁的时代，要真正做到“行万里路”真是不容易!因为，它不仅要考验你的脚力，还有就是你的眼力、脑力、笔力，而更重要的是要有一颗耐得住寂寞的心。真正的读书是寂寞的，真正的行走也是寂寞的，因为这种行走是要抱着一种做学问的态度来行走的，它也有快乐，却不是观灯赏景那样简单的快乐，而是一种深层次的精神满足式的快乐。真正能耐得住寂寞，静下心来读书思考，带着问题深入做田野考察，必将有较大的收获，对于写作者来说，尤其如此!
拉里拉沓说了不少，不一定正确。今天是五一劳动节，在此，雪绒花原创文学向所有的劳动者致以真诚的敬意!希望我们所有的人都多读书、读好书、好读书，多行走、多思考、多力行，都能通过自己的劳动收获自己的所愿!节日快乐!
