□啊，骑着竹马安享童稚童趣
“写字”间隙，乐于将衣袋百来元钱币
翻来覆去，百十元按序整理
哎，可供孙娃子“摇摇车”上摇晃百十次
待他坐完这些钱币
便对类似“耍伴”失却兴趣
趋赴极远极辽之地
驭以真正的海陆空交通工具
“摇摇车”成为记忆遗迹
与“两只老虎”守望对视
呀，我总是心太急，明知心急
食管壁难免被热豆腐硬生生刺激
我这明知故犯的人哟
禾苗结穗宜慢慢细细
拔苗助长乃损坏庄禾恶举
让一匹竹马，“板凳翻转”载着孙娃子
舒缓有致，一路阅尽花红柳绿
“小老头”不是几岁孩子应有的样子！
□茶杯无风波，人生没游戏
“茶杯里的风波”
曾被诗人不齿甚至抛弃
茶杯本无风波，当强台风登陆
或强震时建筑物摇曳不已
茶杯不幸被波及牵系
当风消雨歇，诗人品茶绞尽脑汁
编排不绝如屡文字，依然“内蕴深邃”
掌上明珠把玩品析，乐不自持
啊，文字或可游戏，只是时光不可游戏
茶艺诗艺可以绘花绣花，闲情逸致
人生必得两脚黄泥
地气连接人间柴火气！
□诗，乐见喜笑颜开、青枝绿叶
不可想像“社稷不幸诗家幸”
幸福不该幸灾乐祸事
大河涨水小溪挤满
大河无水，小溪渴得裂嘴皮
当下，大川大河惊天动地、撼天动地
家乡溪沟也满满实实、丰盈富丽
大川小溪的船工号子、浣衣轻曲
进入“分行文”，亦分外清脆入耳
诗，特厌倦双眉紧皱苦瓜样子
诗美，不必尽天深沉独语
嘻嘻哈哈、乐不自持特有雅意
“笑一笑，十年少”，幼儿园里乐见人生初始
“三八线”两边挤眼弄小鼻子
不见硝烟，唯见童言无忌！
□童心万里，天堂不是梦
当下，无论何以展开诗之想象
我也不敢以长竹竿触及天堂
唯有儿时，以为攀上对面山岗
选择的竹竿足够长
执竿的长伸得足够长
便能触及星星月亮
成人高不可攀的天堂
到了你我儿时，仅需满足基本食量
脚上凉鞋勉强能穿上
父母能听其自便、无碍无挡
亮晶晶的星星月亮，其质感
便能通过竹竿传递手上
梦境如愿以偿
美不胜收，富丽堂皇！
□四季，合奏天籁交响
从春夏往秋冬一路徜徉
气温不是飞流直下三百丈
十里长亭走走停停，时或泪沾衣裳
必得送行、被送抚手叩掌互诉衷肠
十里相送，村头、腹、尾一路端详
木桥石拱桥凉亭一路铺张
如盖榕树遮覆下的石板坡
一系列摆设逐一到场
十里相送，尽显传统古典气场
一步三顿、一咏三唱、鼓锣悠长
呀，春夏秋冬抑抑扬扬
美美与共待等欣赏
四季何需厚此薄彼
勿需贬斥或褒扬
每时每刻皆音符悠扬
奉献一己力量，共铸天地辉煌
四季，合奏天籁交响！
□不负银光，藉月抒怀
倡导“有一分热发一分热
有一分光发一分光”
但月亮奉献的漫天银光
常常被虚掷抛扬，“根本没看上”
哎，连蜡矩也勿需成灰了
萤火闪闪完全派不上用场
“风高月黑夜”？几时之事，不可想像
勿需藉月苦读了，“月下老人”
没有记忆的——过往！
月亮，勿需失落、黯然神伤
诗中，你老人家依然天宽地广
诗梦藉月张扬，银白无疆
你的朦胧与抽象，构成的张力
似可与十八般兵器一试短长
仰望星空时，抬望眼即与你柔柔碰撞
宇天遨翔，遥思浩浩荡荡！
□“豆腐多是水”，宜静坐沉淀
瘪谷也是收成，这话显见没问题
但次等谷物多了，空间占尽
而堆砌没用“生僻字”
一个贴切类比，一如
宁吃良米半碗，不吃稗米仓室
倒胃口损坏身体，老少不宜
电脑空间有限，网络亦会招架无力
“日日分行”终得休歇
自己失察，一待响篙爆起
一路吆出村子，光天化日
行云亦会捶胸顿足
营养富足的豆腐，应有
压缩饼干的品质！
□掉了脚的老光镜
在乡村，老光镜总掉脚断肢
随便抓根麻线栓起
那样子，与主人的“缺牙巴”保持一致
但他们拼拼音、念英语单词时
那怪里怪气的语调
与年龄又颇多不适
你如巧遇，千万忍住莫笑出声息
尊重长辈，莫惹他们生粗气——
“命歪，辅导曾孙搞空灯”，气汹汹凶样子
六十多岁还打工在外
老翁在家也不得歇息
只是盛怒的外表，总掩不住
“后继有人”的窃喜！
现代诗歌
