庆小兔七岁第四十五天
4632（二）-二零二四年二月十九日星期一多云转小雨13℃~4℃客厅早晨温度15℃ PM2.5-197
午睡起来庆小兔拿着复读机出来了，庆小兔来到桌子跟前坐了下来。
庆小兔问：“怎么没有网呀？”
我说：“等一会。”
庆小兔说：“我等一会了。”
我说：“是不是妈妈把你的网关了。”
庆小兔说：“妈妈没有关这个的网。”
庆小兔喊：“外公！这个怎么回事？”
庆小兔在做第三课：人的五件宝。
手足口耳目，人的五件宝，学习和劳动，天天离不了。
这是一个小姑娘，小姑娘身上各个部位引出引线要填写名称，
我说：“这是脚，这是腿。”
庆小兔说：“这个不是脚，这个是足，这个上边没有腿。”
我说：“没有腿你就不写腿。”
庆小兔说：“可是这里有线呀！”
我说：“有线你就写。”
庆小兔问：“腿怎么写？”
我说：“一个月，旁边一个后退的退。”
庆小兔说：“后退的退我没有学过。”
我说：“我给你写一个。”
庆小兔说：“这个腿也太难写了吧！”
我看了这个题目要求是：人的五件宝指的是什么？在对的括号里画钩。
就是说庆小兔写错了。
我说：“题目要求把五件宝画勾。”
庆小兔说：“错了，橡皮擦。”
庆小兔很快把汉字改成为√。
庆小兔说：“这里没有，长，红，跑步。”
庆小兔在做语文第五页：小白兔
，五只小白兔。长耳朵，红眼睛，一蹦一跳学跑步，比比看谁跑第一，奖他一根胡萝卜。
庆小兔在填空：
（ ）耳朵，（ ）眼睛，小白兔在学习（ ）。
下边提示：A短；红；跑步 B长；红；跑步 C长；绿；跑步
庆小兔已经填了两个：（长）耳朵，（红）眼睛，小白兔在学习（ ）。
庆小兔说：“这里没有，长。红。跑步。”
我说：“这不是吗？长耳朵，红眼睛，小白兔在学习跑步。”
庆小兔说：“这个上边没有长耳朵，红眼睛，小白兔在学习跑步。”
庆小兔是指课文里没有：小白兔在学习跑步，课文里是：一蹦一跳学跑步。
我说：“他是要求根据上边的儿歌大意来回答下边的问题，并不是完全和上边的一样。只要提示里的单词能够满足填空就可以。”
于是庆小兔在在最后的括号里填写了一个B。
（长）耳朵，（红）眼睛，小白兔在学习（B）。
庆小兔拿着复读机说：“还是没有网。”
外婆说：“是不是没有电了？”
庆小兔说：“你看！还有电。”
我说：“妈妈回来，你就问问妈妈。”
