金晓林
各位领导、各位老师，大家上午好！
还来不及品一口桂花茶，泡一个温泉澡，呼吸一下清新香甜的空气，沐浴一缕乳白洁净的阳光，在这个美丽的校园里，我们就要说声再见了。不舍，更不愿！时间虽短，但心情愉悦，收获满满。在此，我们衷心感谢中共咸宁市委党校的关心和支持，同时也要特别感谢省委党校李妙顔教授的精心指导与艰辛付出，感谢与我一路同行、相互帮助的各位全体同仁！
借此机会，我谈谈我们小组在集体备课中的几点体会：
一、认真研学，吃准精髓
听完李教授的课后，本月26日晚，在组长向淞婕老师的组织和指导下，我组8位同志就开始迅速投入到对指导课件的研学活动中。通过研学，力求精准把握李教授讲义的灵魂宗旨，弄明白我们的授课对象是谁，他们有什么特点；我们授课的目的是什么，想要让授课对象获得什么；习近平总书记的每一句话是什么意思，在什么背景中提出，又有什么历史联系，为什么这样讲，它在习近平新时代新思想中的地位和作用怎样；对于指导课件中提到的每一个观点，我们将采取什么样的方法，才能更接地气，更富有感染力、影响力地去完成授课任务。
二、畅所欲言，各抒己见
我们小组成员，在年龄结构上可以说是做到了“老、中、青”三结合。我认为这是一种最佳组合，既有年纪大的老师陈年老酒般的香，也有中年老师攻城掠地般的势，还有年轻老师初生牛犊般的气，他们各有所长。在集体备课中，我们小组充分发挥集体智慧的力量，大家畅所欲言，都能从不同角度、不同站位提出各自的观点。从自己备课的内容到教学方法的设计，从每一个案例的剖析到课堂上的取舍，从每一个图片的运用到每一个名词述语的斟酌，从上台试讲的心理准备到课堂上的每一个授课姿势，从开头的导入到结尾的谋划等等，大家都提出了很多宝贵的意见，做到扬长避短、相互学习。
三、精心打磨，做足准备
在组长的统一领导下，我们小组采取先合后分，再分后合的方式进行备课准备。先提出统一要求，再分头各自准备，在讲中找出问题，在讲中找出差距。发现问题，及时纠正；发现不足，及时加补。无论是在内容结构上，还是在观点理解上，或是在教学方法上，都能以钉钉子的精神，不折不扣地较真，反复耐心地推敲，精心打磨，从而做到精准发力，做足准备。
四、克服胆怯，敢于上台
在这几天的集体备课中，有些老师担心自己的课讲得不好，特别是个别年轻老师，信心不足，恐惧上台试讲。小组里经验丰富的同志除了在教学内容方面提出一些宝贵意见外，还帮助恐惧上台的老师做足心理准备，告诉自己初上讲台的经历和体会，减轻年轻老师的心理压力，给年轻老师进行多方面的分析、鼓励和指导。在小组老师们的共同努力下，小组的每位老师端正了心态，克服了恐惧，树立了信心，在台上正常发挥，表现出自信，展示了风采。
水煮流年，弹指刹那，我们又要奔向各自工作岗位。愿我们不负此行，不负重托，务实践行习近平总书记关切民生的重要论述，为写好湖北在发展中保障和改善民生的漂亮答卷贡献自己的力量！
尽管不舍，也更不愿，最后还是得说声再见。期待某个时刻，我们再次重逢在这梦幻般的潜山脚下，沐浴到这乳白洁净的阳光，呼吸这清新香甜的空气！
最后祝福大家归途一路平安，所遇皆是美好！
2024年11月28日于咸宁
