心得体会

线上学习心得体会范文

作者:林翠华   发表于:
浏览:18次    字数:25347  原创
级别: 文学秀才   总稿:72647篇,  月稿:7904

线上学习心得体会范文(精选31篇)

  线上学习心得体会范文 篇1

  等待是希望的开始,从寒冬到酷暑;从嫩芽到鲜花;过程总是漫长,但结局却总是那么旖旎。

  现在想想网课已经上了快三个月了,我们一路克服网课学习中的种种难关,不曾因为上网课而松懈了学习。而我认为,学习的过程中也要注意方法,劳逸结合,科学学习。每一次上课之前我都会预习下一节的课程内容,在课后遇到不懂的问题及时去找老师把问题弄清楚,老师也很耐心的为我们解答问题。而且在学习上不能急于求成,好记性不如烂笔头,滴水穿石方能走向胜利。

  当五月清晨第一缕阳光照射大地时,所有的美好都已经悄悄开始了。五月我们要与南工见面了;五月我们要与老师同学见面了;五月我们要与南工的点点滴滴见面了。这是20__年校园生活新的开始,回到南工,在课堂上汲取知识的精华,课上又能听到老师的谆谆教诲,课下又能和同学讨论问题。当我们再一次走在校园的林荫路上欣赏着南工的一切时,看!树影婆娑,风光正好,静静等候,终于……终于花开。

  线上学习心得体会范文 篇2

  记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了(新型冠状病毒),其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

  病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。

  学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

  经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

  每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

  这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在一线“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!

  20__年注定是一个不平凡的春节。2月10日,原本说好的,我们相聚在美丽的校园,但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。

  疫情当前,教育部下文要求各中小学、高中、中职学校20__年春季延期开学,开展网上教学。徐庄镇教育系统积极响应,经过领导研究决定,全镇教师和学生家长下载了钉钉,各年级各学科选出部分优秀教师,利用钉钉联播功能,由选定教师每天对全镇同级同学科学生通过直播的形式进行网络授课。

  但是上好网课,实现线上教学,不是一句话就能解决的。在家里面对的`问题还是比较多,有的教师家里网络不通畅,有的没电脑,假期在家没有领到教材,况且对老师们来说开展直播课是大姑娘上轿头一回,对年轻老师来说学起来比较轻松,但对于年龄稍大点的教师来说的确不容易。我44岁了,相比来说也属于老教师了,刚接到六年级英语直播课的任务时,我紧张、焦虑,不知道如何下手,几天都在手机和电脑上捯饬,晚上12点还在试录。还有年龄比我还大的老师也是挺作难的,我们经常视频交流网课准备情况,我还向年轻教师请教学习,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于学会了录课和网络直播,真是形势逼我们学习,逼我们进步呀。

  但是网络直播进行了一周,由于种种条件限制,效果不是很好,所以我们镇决定让学生看河南省名师空中课堂。名师课堂讲课的老师都是省里选出的优秀教师,老师们讲的很细致,也很精彩,老师们和学生一起观看,我感觉收获挺大的,值得自己学习的地方很多。

  另外听了名师课堂后,各科老师每天为学生解惑答疑,解决学生不懂得问题。我们要让学生真正做到停课不停学。与此同时,我们要把疫情灾难变成教材,培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态,重新审视人与大自然的关系;培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。

  隔离病毒,但没有隔离学生求知若渴的心灵,也没有隔离老师们对教育的满腔热忱,更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学,教师和学生一同学习,一起成长。每一名老师和学生都相信,风雪过后,室外依然会阳光明媚。

  线上学习心得体会范文 篇3

  共沐教研之风,共撷教研之花。昨天,我们全体时代小学语文学科老师们一线相连,齐聚云端,共同参加了哈工附教研活动,学习线上教学方法,感谢哈工附学校的倾囊相授,感谢领导为我们搭建学习的平台,让我们每位教师成长于其中,习得线上教学更宽的路径,更有效地方法。现就教研内容谈以下几点收获:

  一、授之以“渔”,而不送之以“鱼’

  达尔文说:“最有价值的知识,是关于方法的知识。”语文是“大语文”,我们教给孩子们的不是单纯的知识,而是听、说、读、写的方法;提高的不仅是孩子的知识素养,更是能力素养。我们如果一味地给学生讲授知识的话,老师不轻松,学生太枯燥。而在哈工附三年级的课堂上,王歌老师教给孩子们学习的方法和课堂教学任务外,给学生安排一些预习任务、阅读推荐、写作任务,在任务后面中详细的指导,其实就是在慢慢地教给孩子们学习的方法,提升他们的自学能力,提高他们的语文素养。

  二、积累源于常态

  “晨读从诗经开始”让人眼前一亮,可能是结合着最近立冬的节气和纷纷扬扬的大雪,晨读的内容都与雪有关,真可以说从生活中来,到生活中去。叹赏于学生对《诗经》的积累,这样的日积月累,这样的传统文化的浸润,学生的素质一定会根植于心,对传统文化的理解也会日渐深远。

  三、语言的艺术魅力

  教学是一种艺术,教学语言更是一种艺术,谁能将他演绎好,谁就能抓住学生的心。欣赏于附小老师的语言简洁,表情自然,有亲和力。张书强老师整节课都在和学生互动。引导学生说出自己的观点。如果说亲切的语言增加语文味,那么恰到好处的评价和点播更能为语文课堂增光添色,二年级的课堂中有部分同学对于“得过且过”这个词语不了解时。老师一句对这个词语充满困惑,很自然地解决了这个难题。

  四、巧用媒体,雕刻教学。

  班级分层教学AB,小组讨论做到了极致。老师在多媒体运用上特别用心。课件文本通过字体颜色不同突出需要学生体会观察的景致,通过视频和图片进行拓展学习,你看的山是什么颜色的?水有声音吗?进而创编古诗,拓展了学生思维的深度与广度。

  五、“双减”背景,梯度作业

  结合教材、学情分层设计合理作业,(我的挑战)基础级,挑战级,王者级。创新作业形式,挺高作业质量,做到了减轻学生负担,挺高课堂实效,将育人落到实处。

  六、让书“离孩子近一些”

  阅读已成为一种常态,每节课课后的好书推荐环节,正是在促进学生阅读习惯的养成,学生从兴趣起步,继而产生阅读的愿望,渐渐的兴趣有了,愿望也浓了,效果也就自然生成了。

  最后再次感谢感谢领导为我们搭建这样学习的平台,让我们体会不一样的课堂,也将激励着我们,在教育之路中要做有思想、有观念、有灵魂的语文教师,传递人文素养,坚持以“润物细无声”的教育方式、以温润的情怀让学生明心见性。

  线上学习心得体会范文 篇4

  等待是希望的开始,从寒冬到酷暑;从嫩芽到鲜花;过程总是漫长,但结局却总是那么旖旎。

  现在想想网课已经上了快三个月了,我们一路克服网课学习中的种种难关,不曾因为上网课而松懈了学习。而我认为,学习的过程中也要注意方法,劳逸结合,科学学习。每一次上课之前我都会预习下一节的课程内容,在课后遇到不懂的问题及时去找老师把问题弄清楚,老师也很耐心的为我们解答问题。而且在学习上不能急于求成,好记性不如烂笔头,滴水穿石方能走向胜利。

  当五月清晨第一缕阳光照射大地时,所有的美好都已经悄悄开始了。五月我们要与南工见面了;五月我们要与老师同学见面了;五月我们要与南工的点点滴滴见面了。这是20xx年校园生活新的开始,回到南工,在课堂上汲取知识的精华,课上又能听到老师的谆谆教诲,课下又能和同学讨论问题。当我们再一次走在校园的林荫路上欣赏着南工的一切时,看!树影婆娑,风光正好,静静等候,终于花开。

  线上学习心得体会范文 篇5

  正是愁眉不展时,领导带来了希望,二月二十九日,三月一日有两天的网上在线培训,忙碌的生活也不忘记建好日程安排,定好闹钟,掐指算着时间。

  听了郭士强老师的两节课:疫情期间如何开展线上教学和微课程的制作技巧,由于线上教学与传统教学相比,技术操作,学习环境,时间和空间的差异化,我们要重新制定相应的教学计划和知识组织规则,掌握一些可以利用的网站,下载一些想用的课件等,当然也可以录微课,认识了录微课的EV录屏,喀秋莎录屏软件,可以帮助我们完成微课的录制,如果录制过程中有什么不足之处可以后期剪辑,现在才明白我那个六分钟的微课录了二十多遍的原因:每个人都会有错,关键看怎么改错了,方法很重要。微课的制作可以用适合自己的方法,看着郭老师制作的也很简单实用,很是羡慕,看到留言:具体的讲一下怎么操作的,其实也是我的心里话,不过人家老师也不避讳,说的很简单,这是个人的专业问题,我没办法,心里拔凉拔凉的,有点无语也无奈,平时不修行,临时抱佛脚,不过他给了我们他的方法和理念,这是一个长期的工作,可以借鉴的学习方法。由于各种不同的情况的存在,我们选择适合自己的,适合学生的就是最好的,当然能坚持使用最重要。

  宅家的工作和学习,对于我们或者孩子都是一种煎熬,一种挑战,调整好我们的情绪,做好各项工作。安抚好孩子,学会自主学习,共同迎接黎明的到来!

  线上学习心得体会范文 篇6

  线上学习心得原定于20xx年2月9日正式开学的日子,由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟,但停课不停学,为了不耽误学生的学习,学校迅速安排了所有科任老师开网络教学。网络教学我还是头一次接触,作为一名班主任兼语文老师,对我来说也是一次锻炼。网络教学经历了手忙脚乱的头两天,我在摸索中理清一丝头绪,家长们也从最初的焦急抱怨甚至怀疑教学质量的心态,转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习,而我班同学们也都自觉积极参与线上学习,网络学习开展有条不紊,我摸索出一些方法了。

  首先,我明确了我每天的工作,主要有,班级群信息的及时回复,学生和家长反馈的问题及时解决沟通,晨读打卡提醒、课前到位、监督汇报、作业上交情况总结等,对于语文学科的备课熟悉教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧,作为一名班主任,在班级管理工作方面,我主要做了以下几点:

  第一,确保每名学生都参与到网络学习中来,每位学生至少有两名家长进入群,这样便于及时沟通了解监督、跟进学生的学习,没有参与线上学习的学生一一电话联系家长,了解原因,说服家长主动监督,鼓励学生积极参与。

  第二,明确学习时间,把学习时间表、作业完成时间结点,发布告知家长和学生,大家一起按照规定的时间安排学习,按时完成作业并及时上传,有时间观念,养成一个守时的好习惯。

  第三,明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前发布,告知家长和学生,大家做到心中有数,也方便家长了解孩子的学习内容,从而更好地检查子女作业、监督子女的学习。

  第四、与家长保持联系,及时沟通学生的学习异常情况,针对学生不学习,不完成作业的问题,了解原因,一起想办法解决,共同管理学生在家的网络学习,因为三年级学生,心智尚不够成熟,自制能力差,在家相对宽松的环境学习,家长的监督管理起到很大的帮助作用。

  第五,采用统一的学习软件,大家统一进度,告知学生家长统一下载钉钉软件用来上传各科作业,这样上传作业的图片秩序井然,老师一对一批改反馈,效果也比较好。

  其次,我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何去做的。

  第一,必须要熟悉语文教材,钻研教材,明白重难点,才能在辅导时做到心中有数。

  第二,布置作业,布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化,强化对知识理解,作业是巩固知识的重要途径,作业难度应适中。语文作业布置内容包括朗读课文、背诵古诗词日积月累,生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔等。每天的语文作业时间,我是这样安排的早上8:20-:8:40早读,9:00开始网课学习,做学习笔记。中午适当休息,下午14:00开始学习。

  第三、作业批改是学生课堂学习情况最好的检验,为了验证学生在家学习的效果,作业必须全批全改,并且每天进行总结,把容易出错的地方在班级群里集

  体强调、纠错,每天对学习态度端正,作业完成认真优秀的同学在班级群里进行通报表扬,并进行累计积分奖励,(奖励的奖品等开学再发),用来激励学生认真学习,提高学生的学习热情。对于作业不完成学习懈怠的同学,及时联系沟通,提醒家长注意监督。

  以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法,欢迎大家的批评指正,我相信在的网络教学众多的老师中,有许多多多的好老师,经验丰富,做的比我更

  好,我应该多向她们请教学习。灾难面前,我们都渺如微尘,但每一个生命都值得被守护,病毒阻挡了孩子们返校的进程,却阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情虽然还未过去,但我们已经迎来春暖花开,重返校园了,相信接下来不久,全国的孩子们都可以像我们一样坐在窗明几净的见到我们的老师和同学们。

  线上学习心得体会范文 篇7

  线上学习,即利用现代通讯设备,采用视频互动的形式,老师同学在某个APP内进行授课。通过两天的学习,我收获颇多,也打消了我心头仅存的几份疑惑。家校互动的体验方式,有利于学生、教师与家长达成共同的认知,促进家长对学生、教师的了解和支持。

  线上学习,既方便又实用,无论何时何地,只要你拿出手机,登入会议,便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲,若发现走神等情况,老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习,便于师生间的交流学习,也便于管理课堂的学习秩序,再现了网上教室。更何况,这还能起到监督同学们的学习,勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里,在没有老师帮助的情况下,一个人埋头苦想、钻牛角尖,我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会浪费时间,也能提高学习的效率。

  虽然,线上学习仍有其不足,如有时候会突然卡住,有时候会出现杂音。不过,老师同学们虽然是第一次接触,但在面对新情况新问题时,却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学,是利大于弊,长处多于短处。事在人为,我相信,通过一段时间的接触,我们能找出解决各种问题的办法。

  通过线上学习,使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声,一身都是月”,停课不停学,这充分保障了莘莘学子学习状态,也给我们打了一个定心剂,更感受到了国家对于学生教育的重视。

  线上学习心得体会范文 篇8

  随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地纷纷开展停课不停学的工作,有些家长认为停课不停学就是网上上课,网上直播。教育部相关有关负责人也回应了:“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课,其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到,我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习,这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课,只是一个初步认识,是让孩子们有一个接受的过程,加深印象。

  这几天在师问上的学习,让我学到了很多线上授课的技巧和方法,提高我使用网络平台教学的能力,也让我对线上授课有了更新更深的认知。停课不停学,不仅是上网课,更应是保障学生正常学习的方式,强行网上直播课,一方面会增加师生负担,另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱,因此我认为更好的执行停课不停学需要学校、老师、家长的三方面的配合才能更好的在疫情期间,为学生保驾护航。因此,教育工作者必须放大格局,站在儿童的立场,从促进少年儿童身心全面健康发展的视角,完整正确地理解“停课不停学”的策略部署。不仅要帮助学生学习文化知识,使他们不能因为疫情耽误学业,更重要的帮助孩子积极地参与生活,乐观地面对生活,认真地思考生活;让孩子懂一点责任担当,学一种科学精神,会一些闲暇本领。这应该是“停课不停学”的真正含义所在。

  学校层面,应根据校方自身实际制定出比较科学的学习方案,能起到总的指导作用,让老师和学生都有一个明确的教学与学习方法,有多样化适合学校自身情况的授课方法。

  老师自身层面,更应肩负起社会的责任,有初心和使命感,在国家危难之际,彰显教师风采,虽然放假不能上班,在家一样可以工作,针对自己的学生要每位学生都考虑到,及时与家长进行沟通,在疫情期间做好传道受业解惑,多加强网上授课的能力,通过更好的方式方法与学生交流、互动、传授知识。

  家长层面更应该,戒骄戒躁,听从学校合理安排,不盲目的为学生增加负担,对孩子的心灵健康成长进行开导,为孩子的健康生活保驾护航。

  一边是残酷无情“战疫”前线,一边是每个人都需要做好自己的后方;一边是疫情实时数据的无情上升,一边是全国上下万众一心、众志成城;一边是冬天的尽头,一边是春天的起点。疫情终将会结束,桃李依然花万里。

  线上学习心得体会范文 篇9

  当虎年的钟声敲响,迎接我们的不是万家灯火的其乐融融,而是新冠肺炎的全面爆发。一场没有硝烟的战争,就此展开。

  作为一名中学生,此情此景,国难当头,我感到了十分的担忧与恐慌。为了响应国家号召,成千上万的学生在家中由老师带领,进行网络教学。

  对此,我深有感触,总结了以下几点网课的优点。

  第一,可以开阔视野。信息量大,信息交流速度快,自由度强,实现了全球信息共享,在网上可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,认识世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,在网上交流自由化,使人们交往的领域空前地宽广,极大地开阔了们的视野,给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

  第二,可以加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界,在这个新世界里,每一名成员可以超越时空的制约,十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题,由于网络交流的“虚拟”性,避免了人们直面交流时的摩擦与伤害,从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。上网可以进一步扩展人们对外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化。

  第三,可以促进个性化发展。世界是丰富多彩的,人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。人们可以在网上找到自己发展方向,也可以得到发展的资源和动力。他利用因特网就可以学习、研究乃至创新,这样的学习是最有效率的学习。

  第四,可以促进学业。因特网上的资源可以帮助学生找到合适的学习材料,甚至是合适的学校和教师,这一点已经开始成为现实。这里值得提出的是,有许多学习困难的学生,学电脑和做网页却一点也不叫苦,可见,他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说,因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。

  第五,拓展了当今教育的空间。因特网的信息量大、交流速度快,随着时代的发展越来越吸引更多的人。

  这是一场劫难,也是一次机遇,自律的人都在这场疫情里弯道超车,我知道,有人说网课根本没什么效率,还不如不上,还有人说,这么辛苦干什么,等正式开学后再说吧。可是我请你们仔细想想,还有3个多月的时间,3个月时间能干什么呢?说不定一眨眼就过去了。我想问问大家,你们谁还记得教室里填写的大学院校?我相信,那都是你们的梦想,梦想,你们更不应该放弃.......”

  一味鼓吹“网课无用论”的人,都是在混淆视听。每个人都应该对自己的人生负责,毕竟在网络上敲下键盘就发表出来的言论,真的不一定适合你!

  “弯道超车”这个概念,我真的觉得有道理。不论是成年人还是学生,在这个大家都很闲的时间里,在给自己充电的人,会急速进步,而依然在给自己放假的人,只是“伤仲永”而已。

  线上学习心得体会范文 篇10

  当前处于疫情时期,需众志成城防控疫情,减少聚集,所以学校不得不给学生们放一个历最长的一次假期。在这个“漫长的假期”里,全国学生都采用“停课不停学”模式,“线上教学”成为宅家学生们学习的一个新模式。学生们只需宅在家、面对电脑就能学习。刚开始我总是有一种“网络授课不可行”的顾虑,但线上授课正式开始后,我的顾虑很快就被打消了。

  3月1号,学校开始了线上课程学习。上课开始,老师会要求学生签到,记录学生们的出勤情况。线上课程的学时会比线下课程稍微快一点,有时候在学校45分钟的课程,线上只需半小时就完成。这样既可以提高学生的学习效率,也避免学生长时间面对手机和电脑所带来的视觉疲劳。

  目前在线学习已经进入第七周,通过这几周的线上学习,我觉得还是挺多优点的。首先,它增强了我们自主学习的能力,主动觉察学习中的问题并找到解决的办法。线上教学除了以直播形式之外,还可以重播,这是线下课程无法做到的。另外,老师还会分享一些优秀顶尖教师的视频,可以反复看,直到看懂为止。防疫期间,许多优秀慕课免费开放,也让我领略了不少国内顶尖学校、顶尖教师的教学。

  当然,线上课程最缺乏的线下教学的课堂的氛围,没有了老师和同学监督,专心致志地进行网课学习也是有难度的。在家待久了,惰性就会越来越强,自觉能力较弱的同学可能会觉得网课对他来说没什么用处,觉得老师不在身边只要在线就行,躺着、瘫着、发呆等难免就出现了。这样不仅不能提高学习效率,还会助长懒惰的不良习惯。另外,还有环境问题,家里长辈的说话声、电视机的声音、室外的嘈杂声等,这些干扰都是不可避免的,都会影响学生在线上的学习状态和效率。

  “线上教学”有利有弊,能够专心学习的学生成绩自然继续提高,而难以专心学习的学生逐渐落后,等到正式开学时,学生的成绩就会两极分化了。所有同学们都动起来吧!我们要努力适应这种新型的学习方式,让自己更专心致志地去学习!

  线上学习心得体会范文 篇11

  如果撇开学生们今年上半年将考出来的实际成绩来说,或许这段因为疫情影响,我在家给学生们直播教学,学生们在家线上听课的日子,是老师我和学生们相处最融洽的日子。感谢这段直播教学的日子,让我找到了和学生们相处最合适的距离,因为这段最美的距离,我和我的学生们成为了亦师亦友的关系。

  不得不说,现在学生们是喜欢网络的。他们的生活,一切都可以在网上解决,包括娱乐,也包括了现在的学习。本来让我网络直播教学,我这个内向性格老师还是有点放不开的,是我的学生们,推荐了我几个他们常看的网络直播的主播,看了那些主播的直播后,我意识到过去我们的线下教学,我们在学校里面的教学如果讲得好的话,其实也可以放一台摄像机在后面录下来,如果直接录的话,网络直播了,唯一需要改进的就是将线上教学的互动感体现出来,学习一下那些主播与粉丝的互动,我们这些做老师的也就明白如何做了。经过我的学生们的“调教”,我这个大学老师也跟上了时代,现在利用互联网进行线上教学已经也用得非常顺手了,甚至在我开直播课时,我的直播教学室里,还出现了很多不是我的学生,他们也表示爱听我的线上直播教学,这对于一个初用网络教学的老师,可谓是可喜可贺的一件事儿了。

  不过不是我泼凉水,这样的线上教学,要是这个学期的学习成绩单发下来的话,或许学生们和老师们都会希望下学期的学习还是回归到线下教学,回到我们亲切的学校,回到我们熟悉又陌生的教室,去上课。据我对学生们的观察,他们线上教学变得积极,是因为这种形式是他们喜欢的,感兴趣的,并且他们感兴趣的点或许不是关于学习内容的。虽然我也很乐于与同学们打成一片,但学生们与我打成一片时,是把我当成一个朋友而不是老师的,他们对学习不是很感兴趣,他们或许更喜欢的是大家一起玩。说实话,就连我这个老师也很喜欢跟学生们玩在一起,这段疫情期间没有外卖送,但是大家还是组建了一个美食群,每天大家都会课余时间在里面分享美食,甚至也会在上课开小差的时候在里面闹腾一下。我也愿意我的学生们开心快乐,但学习成果可能就不太可能非常理想了。

  线上学习心得体会范文 篇12

  没有那个冬天是不可逾越的,没有那个春天是不会到来的。自新型肺炎爆发以后,各地的开学时间一次又一次的延迟。各地区推行线上上课这一方法填充学生在家的学习空区。线上教学的方式对老师和学生来讲,都是非常新奇的。足不出户,在家就能教学和学习。

  通过几周的线上学习,发现线上教学和传统教学还是有一点不同。且不谈看不到老师亲切的面孔,由于没有课本的缘故,大大增加了我们的笔记内容。很多时候都是下课以后再回头来补充笔记。有时在笔记上所花的时间,可能比上课的时间还要多。其次,网课对学生的自觉性要求更高。线上教学因为摆脱了空间的限制,让我们虽在全国各地,仍可以一起上课学习。其次,线上教学也体现了与传统教学相比所没有的优势。更加丰富的学习资源,舒适的学习环境。上课内容通过观看视频加上老师的提问、讲解,学习的效率也有所提高。节省了部分时间,老师有更加充足的时间为学生解疑答惑。但有一个不足之处,对一些新疆和西藏地区的同学有一个小小影响。这个影响,就是时差。这是我和一个新疆的同学聊天,他所倾诉的。他们那边有着两个小时的时差,在上第一节课时,他们的当地时间只有6点20。下午上课的时间,又正好是家里吃饭的时间。但他说,他会克服面临困难,与同学们一起上课。

  线上教学为我们带来了不同的学习体验,在当前这一特殊时期,解决了学生们的上课问题。但对传统教学的怀念,随时间也是只增不减。希望疫情尽快结束,希望奋战在前线的英雄们早日归来。

  线上学习心得体会范文 篇13

  受新型冠状病毒影响,我们小学生们开学延迟了。不过,停课不停学,许多学校都开始“网课”,我们也已经上了快一个月的网课。

  我来谈谈我眼中的网课学习吧!

  先来说说网课的效率,在学校课堂上因为有老师面对面管着盯着,同学们肯定都会拿出100%的劲学习和写作业,听课效率自然高。可在网课中,老师看不见同学们在干什么,有些不爱学习的同学,有一种“她上她的,我玩我的”心态,有时可能坐在手机,电脑前发呆,而老师也不知道,更不能很及时的点名回答问题。还有一些同学,还沉浸在假期中,睡懒觉不起床,不早读,边吃东西边上课,也不参与思考讨论回答问题,简直就是看电影!

  上完网课做作业,认真听讲的同学作业自然不在话下,而没上过网课的或是不认真的同学,作业如一座山,搬也搬不动,挪也挪不走,那个头大的呀?写也不是,不写也不行。所以,只能默默无闻的在群里当个“隐形人”老师叫到你,你也不吭一声,你说你这样终究是害了谁,不还是你自己吗!

  还有一些家长不在家的,那不更加“疯”了吗?网课不听,作业不写,家长打电话也不接,这样子的学习,成绩当然可想而知。

  网课虽然有这样那样的不好,但好的地方也是不可忽略的,比如在平时的课堂上老师讲课文内容都来不及,很少给我们讲课堂以外的东西,在现在因为网课,老师课堂节奏放慢了,还引入很多名师课堂,课外知识专题课等,比如我们上过《小古文里的动物世界》《趣味对联》等,让我们的课外知识丰富起来,同学们也爱听,真是一举两得。

  还有因为每个同学对着屏幕听老师讲课,不像课堂上可能会受四周同学干扰,这样又形成了一个“一对一”的场面。网课有回放功能,没看懂的你可以一遍一遍地看回放,直到看懂为止,而在学校课堂上,老师可就只讲一遍哦,这对接受力不是很快的同学来说简直就是福音。

  总之,疫情当前,网课学习是最好的学习方式,大家要珍惜这段学习时光,也许一辈子就这么一次,当然我们还是希望这讨厌的冠状病毒尽快消失,让我们早日重返校园。

  线上学习心得体会范文 篇14

  开学以来,受疫情影响而采用的线上授课的方式。线上授课对我们是一次自身能力的锻炼,是一次展现自己的机会。当然线上学习可能与我们熟悉的线下学习有所区别,所以在此结合我自身的体会,同大家分享一点拙见,希望能够帮助到大家。

  1、课前预习

  课前预习是课堂学习的基础,有利于线上课堂的学习。首先课前预习有利于提高听课的水平,对课程的理解会更深刻,有更多的精力放在理解和思考问题上。其次,课前预习有助于提高课堂笔记的水平。由于课前预习对学习内容有了一定了解,就不会发生盲目做笔记的情况,提高我们的学习效率。再来可以加强我们的自主学习的能力,让我们受益终身。

  2、积极互动

  线上的教学我认为最容易缺少的就是互动的过程,毕竟网络授课和线上授课之间有不小的区别。因此我们需要自我管理,让自己全身心的投入到学习之中。同老师积极互动就是一个行之有效的方法。积极互动不仅让我们注意力集中,学习效率得到保证。而且帮助老师从枯燥的教案中摆脱出来,让课堂充满活力。

  虽然我们还不能回到南工,但是大家一定都能从线上学习中有所收获。岁末年初疫情突来,可是我们的学习是不会停止的!让我们共同努力,向自己的目标砥砺前行!

  线上学习心得体会范文 篇15

  在“延长的假期”里,“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,学校各位老师纷纷走上线上教学的新岗位,为战胜疫情出一份力,尽一份责,让我们在家里感受到与学校同样的学习效果。全校各系学生服从学校教学安排,在线上刻苦学习,取得了较好的学习效果。以下是我线上学习的心得。

  新型冠状病毒的肆虐,我们不能返校上学。但是,我们没有因为疫情而停下学习的脚步。线上学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录视频的方式,给我们传授知识。线上学习也十分便捷,不用出门就可以获取知识,但同时,线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督,我们没有和同学们一起学习讨论的氛围,让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为,线上教学的效果,主要还是取决于同学们的学习态度,你有多自律,就有多优秀,非常时期,大家一起攻坚克难。

  在疫情期间,作为学生的我们,要紧抓学习,并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课,却无法阻止我们对学习的热情。学校积极应对,开展了网络授课,我们通过“魔豆学堂”平台网络语音课程学习新知识。合理安排学习时间,在老师的指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余,大家还可以利用在家的时间,学习其他自己感兴趣的知识,不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时,我们都是更好的自己。

  与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师通过“魔豆学堂”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好的吸收知识,每次上完线上课程,老师们都会收集学生们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中偶尔会遇到服务器卡顿,网络语音效果差等问题,老师们积极寻找有效的解决办法,如错峰学习语音搭配文字说明的,保证了学生们线上学习的效果。疫情当前,我们应该积极配合学院安排,按时完成线上学习和课后作业。勤勉自律,学好知识,为夺取防空斗争胜利,贡献自己的力量。

  习惯了传统的教学方式,要接受网上学习,同学们难免会迷茫和不适应,但我们没有停止对学习的热爱,老师和同学们都在共同努力。线上学习时,我们的任课老师每天按时在在线授课。微信,魔豆学堂等各种软件在线上解答疑问,同学在相互交流探讨。新的学习模式带给我们的欣喜感,还是很有吸引力的,在家学习增强了大家学习的自主性,合理安排学习时间,把握自己所适应的学习节奏,养成自主学习的好习惯。

  以前在教室上课的时候,大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那款共同的“黑板”。在屏幕面前,我们依旧可以领略到老师的风采,享受到一场知识的盛宴,开拓自己的知识视野,虽然学习的形式和场所发生了变化,但学习的方法没有固定的模式,关键在于我们是否能够沉下心来认真学习只要我们严格要求自我,永远保持健康向上的心态,认真投入到不停止的学习当中,不辜负学校和老师的期待,就能为战胜疫情贡献一份属于我们的力量。

  经过近期的线上学习,我的假期生活还是有了很好的学习规律。线上的课程生动有趣,每门课程都有不同的风格,老师们几乎全天在线,同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问。老师耐心解答,在老师们细心的指导下。我掌握了新的知识,学习上有了较大的提升,每一天都过得很充实。在疫情期间,同学们每天都能享受到知识带来的力量,我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束,早日回到校园与老师、同学们相见。线上教学作为一种新型教育模式,对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对于我而言,线上教学实现了随时随地学习,提升了学习的自由度,也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏,在教室里学习的氛围和集中的注意力,极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习,让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来,跳出都市圈,成为了我们提高自律能力的关键。

  最后我相信经过大家共同的努力,此次战“疫”一定能够胜利收官!我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时,我们就可以共享春光灿烂。

  线上学习心得体会范文 篇16

  岁末年初,一场突如其来的病毒袭击了我们,它就是新型冠状病毒。这次疫情打乱了我们原来的生活,开学时间也不断推后。

  因为这次疫情,教育部开展了线上教学,让我们在尽量不出门的同时,可以保证学习进度,让我们今早听到老师的谆谆教诲。但是我们看不见老师那熟悉的面孔,也失去了同学们的陪伴。希望疫情尽快结束吧,让我们回到校园,继续那天真浪漫的日子!

  在家里,除了要学习课内知识,还要进行课外学习,比如看书、练书法。用这些学习来丰富知识和陶冶情操。在家里也要坚持锻炼、强健体魄;还要做家务,减少家长的负担。

  我们要感谢老师辛苦地为我们做课件,为我们上网课,为我们批改作业。由于眼睛一直盯着屏幕所以眼睛会有酸痛的症状。我们还要感谢医务人员在前线的努力和奋斗,他们不畏病魔就是为了可以打赢这一场没有硝烟的战争。

  我们要响应政府的号召,做到勤洗手、少出门、多通风,为早日战胜疫情做出自己的贡献。今天我们要努力学习、茁壮成长;明天我们也要像疫情一线的叔叔阿姨们一样为人民挡风遮雨,成为祖国的栋梁。

  线上学习心得体会范文 篇17

  这是一个特别的春节!一个让我们清净的春节,一个让我们感到害怕的春节,一个让我们反省的春节,一个此生难忘的春节……

  往常每个假期还未结束,就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……,作为母亲的我最担心高三的大宝贝,毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时,孩子兴奋的告诉我:学校老师联系学生们,下载安装网课程序了,要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学,快速进入学习状态,于是开始了一种特别的兴奋,积极准备,配合老师,预备上网课。早上比往常还要更准时的起床,吃早餐,上网课,下课后会和我们分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步,看见她开心的样子,我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在老师的指导下,学生会继续有条不紊地学习。

  感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况,花自己的时间和精力去准备网课,让孩子们在家也能学习,并且完全进入学习状态。在这个特殊时期,每个人要保护好自己的同时,还要保护好家人已经很不容易了,可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人,还要心系自己的学生,花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康,愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!

  线上学习心得体会范文 篇18

  新冠疫情爆发,让小时候幻想在家学习的愿望变成现实。面对2月初疫情蔓延的严重性,再加上老师们的暖心提醒,使我早早就意识到线上学习是大势所趋。既然这样,我决定去接受并适应线上学习。

  线上学习虽然缺少纸质书籍,但却有海量的电子书。不妨试试电子书阅读,一本书在开始阅读的时候,就会告诉你有多少页。每当阅读完一本书的时候,我就会截取图片,记录我的读书心得,分享到微信朋友圈的仅个人可见,或者提笔在纸上写下阅读感悟。

  线上学习虽然缺少亲临课堂的上课氛围,但各种学习app增加了学习的丰富程度。疫情期间学习app资源增多了,而且很多是免费。每当我遇到混乱或不懂的知识点时,我会从app上去寻找相关的学习资料,完善自己的笔记,做到真正的弄明白这些知识点。

  线上学习虽然少了很多社交、社团活动,但却拥有充足的时间用来学习。大学课程中增设了钢琴和舞蹈课,我记得接触钢琴以来,实践课比较多理论课比较少,很多琴键的弹奏,我都有点摸不着头脑。现在,钢琴要上理论课了,我可以补一些钢琴的理论知识,更加明白钢琴的弹奏了。我也很喜欢我的钢琴老师,钢琴网课上得也很开心。舞蹈课也可以在家上的,因为没有社团等其他事情,反而有了更多时间练习。记得上周的周一,我按时起床上舞蹈课,舞蹈课下课后,我赶紧晾完家里的衣服等着上钢琴课,然后,钢琴课上完,煮饭炒菜。这么一回想,在家上课既可以完成学业还可以兼顾家务,效率更高了呀!

  凡事有利有弊。之前感觉在学校根本没有时间看书和写读书笔记,现在我已经看了好几本书,颇有收获。既然目前的疫情还没有完全解除,我们在家上课,在家学习,那就愉悦接纳这种学习方式。仔细想来上大学以后,你有多久没在家里学习了?你有多久没有静下心来认真学习了?此时,对我们大学生来说,在家学习就是为战疫贡献自己的一份力量,线上学习等同于正式上课,我们要接受并适应,且热爱。

  线上学习心得体会范文 篇19

  在“延长的假期”里,“停课不停学”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,学院教师纷纷走上线上教学的新岗位,为战胜疫情出一份力,尽一份责,让学生在家里感受到与学校同样的学习效果。学院各院(系)学生服从学院教学安排,在线上刻苦学习,取得了较好的学习效果,分享了他们的学习心得。

  1、因新型冠状病毒的肆虐,我们不能去返校上学。但是,我们没有因为疫情,而停下学习的脚步。线上学习十分有趣,新颖的上课形式、精彩的课堂瞬间,无不吸引着我们。老师通过录播的方式,给我们传授知识。线上学习也十分便捷,不用出门就可以获取知识。但同时,线上学习考验我们自觉性和耐心。没有老师面授时的监督,没有和同学们一起学习讨论的氛围,让一些同学发出了“想回归教室”的心声。我认为,线上教学的效果,主要还是取决于同学们的学习态度,你有多自律,就有多优秀。非常时期,大家一起攻坚克难!

  2、在疫情期间,作为学生的我们要紧抓学习并做好新学期规划。新冠病毒虽然阻止了我们正常上课,却无法阻止我们对学习的热情。学院积极应对开展了网络授课,我们通过“学习通”平台网络视频课程学习新知识,合理安排学习时间,在老师指导下更高效的完成学习任务。在网络学习之余,大家还可以利用在家的时间学习其他自己感兴趣的知识,不断提高自己的文化素养。愿待开学再见时,我们都是更好的自己。

  3、与传统的教学方式大有不同,线上教学可以说是一个全新的教学模式。我们的老师采用了“学习通”平台学习+线上讨论等方式授课。为了让同学们更好地吸收知识,每次上完线上课程,老师们都会收集学生们的课程反馈,开展线上答疑,讲解课程重点、难点。课后,同学们参与老师布置的讨论话题,进一步强化学习效果。在学习过程中,偶尔会遇到服务器卡顿、网络语音效果差等问题,老师们积极寻找有效的解决方法,如错峰学习,语音搭配文图说明等,保证了同学们线上学习的效果。疫情当前,我们应该积极配合学院安排,按时完成线上教学,勤勉自律,学好知识,为夺取防控斗争胜利贡献自己的力量!

  4、经过近期的线上学习,我的假期生活开始有了很好的学习规律。线上的课堂生动有趣,每门课程都有不同的风格。老师们几乎全天在线,同学们的学习疑问随时可以在线向老师提问,老师耐心解答,在老师们悉心的指导下,我掌握了新的知识,学习上有了较大提升,每一天都过得很充实。在疫情期间同学们每天都能享受到知识带来的力量,我相信这也是为网课教学辛苦着的每位老师的心愿。希望疫情能够尽快结束,早日回到校园与老师、同学们相见。

  5、线上教学作为一种新型教育模式,对于老师和学生都是一种崭新且新奇的体验。对我而言,线上教学实现了随时随地学习,提升了学习的自由度,也增加了学习乐趣。但这种学习模式缺乏在教室里学习的氛围和集中的注意力,极大考验了同学们的自控能力。经过这一段时间的线上学习,让我更加明白了自主学习的重要性。如何从假期的倦怠与轻松感走出来,跳出舒适圈,成为了我们提高自律能力的关键。相信经过大家共同的努力,此次战“疫”一定胜利收官!

  6、延迟开学是打赢“防疫战”的重要环节,学院为我们开展了网络教学。老师们采用多样的教学方式,丰富了我们的知识。网络教学让我们有更加充沛的时间学习,提高了学习的效率。学院为全体同学开设了一门“新型冠状病毒安全公益课”,让我们充分了解疫情,从自身做起,讲究卫生,做好防护。线上还有很多其他优秀的课程资源,我们可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优自学,丰富自己的知识面,提高自主学习能力。在这段抗击疫情的日子里,我们在家努力学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时,我们就可以共享春光灿烂。

  7、习惯了传统的教学方式,要接受网上学习,同学们难免会迷茫和不适应,但我们没有停止对学习的热爱,老师和同学都在共同努力。线上学习时,我们的任课老师每天按时在线授课,并通过QQ、微信、学习通等各种软件工具在线解答疑问,同学在线相互交流探讨。新的学习模式带给我们的新奇感还是很有吸引力的,在家学习增强了大家学习的主动性,合理安排学习时间,把握自己所适应的学习节奏,养成自主学习的好习惯。

  8、以前在教室上课的时候,大家同在一块黑板面前。现在手机和电脑屏幕成为了那块共同的“黑板”。在屏幕面前,我们依旧可以领略到老师的风采,享受到一场知识的盛宴,开拓自己的知识视野。虽然学习的形式和场所发生了变化,但学习的方法没有固定的模式,关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我,永远保持健康向上的心态,认真投入到不停止的学习当中,不辜负党和学校的期待,就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。

  线上学习心得体会范文 篇20

  正所谓“停课不停学”,由于疫情原因,不能回到学校里上课的我们,换了一种新的学习方式——网课。各科老师都纷纷化身为“主播”,用直播给我们上课。

  虽说以前我曾上过线上的课,但是常规上学也用网课上,难免会感觉到新鲜。不过因为谁都不会用,我和妈妈似懂非懂地乱戳,还闹出个笑话。

  事情是这样的:刚开始上网课没几天的时候,陈老师通知我们要开班会。

  可能是由于网络不好,陈老师推迟了几分钟。

  我和我妈就坐在电脑前面等。

  “到底上没上课呀?”我妈问我。

  “我怎么知道啊?”我没用过,自然也不知道。

  “给我,我瞧瞧。”我妈坐在电脑前面一顿操作猛如虎,居然把直播课调出来了。

  “你还挺厉害的呀!”

  “那是,行了,你好好上课吧。”妈妈出去忙了。

  我等了好久,同学们都在聊天儿,可是就是没有听见陈老师的声音。我把大家的头像往后翻了翻,人越来越多,可就是没看到陈老师。

  “坏了!”我突然意识到了什么,然后笑了起来:“妈妈呀,这不是陈老师开的会议,这是你开的会议。”

  妈妈推门而入,她也糊涂了:“怎么会是我开的会议呢?”

  我指了指电脑上侧的字:“你看,那不是写的韩丹丹发起的会议吗?难不成我的老师改名你的名字叫韩丹丹了?”

  妈妈这才恍然大悟:“哦!是我自己开的会议呀,那赶紧结束吧,别耽误同学们上课。”

  “你可过了一把‘主播’瘾呀?”说完,我和妈妈一起笑了起来。

  我们关掉了会议,才发现陈老师的班会已经开始了,我整整迟到了十分钟。

  因为我的糊涂,把一部分同学召集到我的面前,耽误了大家,我在这儿跟老师和同学们道个歉。

  好在还可以看回放,自己落下的内容还可以有补救的方法。不过,这种事以后再也不会发生了。

  “吃一堑,长一智”,这次经历让我学会了如何发起会议,后来,我带领同学们进行早读的时候,很快能够运用自如了。

  不过它也提醒我,不懂的时候千万不要不懂装懂,胡乱操作,可能会误了大事呢!

  我的网课经历,让我欢喜让我忧。

  线上学习心得体会范文 篇21

  新冠疫情开始爆发,让小时候幻想在家学习的愿望变成现实。面对2月初疫情蔓延的严重性,再加上老师们的暖心提醒,使我早早就意识到线上学习是大势所趋。既然这样,我决定去接受并适应线上学习。

  线上学习虽然缺少纸质书籍,但却有海量的电子书。不妨试试电子书阅读,一本书在开始阅读的时候,就会告诉你有多少页。每当阅读完一本书的时候,我就会截取图片,记录我的读书心得,分享到微信朋友圈的仅个人可见,或者提笔在纸上写下阅读感悟。

  线上学习虽然缺少亲临课堂的上课氛围,但各种学习app增加了学习的丰富程度。疫情期间学习app资源增多了,而且很多是免费。每当我遇到混乱或不懂的知识点时,我会从app上去寻找相关的学习资料,完善自己的笔记,做到真正的弄明白这些知识点。

  线上学习虽然少了很多社交、社团活动,但却拥有充足的时间用来学习。大学课程中增设了钢琴和舞蹈课,我记得接触钢琴以来,实践课比较多理论课比较少,很多琴键的弹奏,我都有点摸不着头脑。现在,钢琴要上理论课了,我可以补一些钢琴的理论知识,更加明白钢琴的弹奏了。我也很喜欢我的钢琴老师,钢琴网课上得也很开心。舞蹈课也可以在家上的,因为没有社团等其他事情,反而有了更多时间练习。记得上周的周一,我按时起床上舞蹈课,舞蹈课下课后,我赶紧晾完家里的衣服等着上钢琴课,然后,钢琴课上完,煮饭炒菜。这么一回想,在家上课既可以完成学业还可以兼顾家务,效率更高了呀!

  凡事有利有弊。之前感觉在学校根本没有时间看书和写读书笔记,现在我已经看了好几本书,颇有收获。既然目前的疫情还没有完全解除,我们在家上课,在家学习,那就愉悦接纳这种学习方式。仔细想来上大学以后,你有多久没在家里学习了?你有多久没有静下心来认真学习了?此时,对我们大学生来说,在家学习就是为战疫贡献自己的一份力量,线上学习等同于正式上课,我们要接受并适应,且热爱。

  线上学习心得体会范文 篇22

  这是我国再一次面对病毒危机 ---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次20__年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。

  自诩为万物之灵的人类不应该反思吗? 两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。

  面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。

  我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!

  加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国! 愿一切安好!

  因为疫情的严峻,假期可能要延长,学校害怕我们耽误功课,紧急启动了线上教学,停课不停学,学习不延期。学校为我们提供了许多公益课程资源,内容丰富,老师们还在线上批改作业,监督我们学习。

  空中课堂,吸引了我,使我对中考更有信心,让我不再把精力都用在关注疫情形势方面,还提高了我的自律能力,提升了我们的全面素养。

  疫情也给我和父母提供了相互交流的机会,还让我在家务劳动中锻炼身体,明白认识人与自然是和谐共生的。

  等疫情过去以后,我再也不抱怨每天早上公交车拥挤,我再也不抱怨吃海底捞火锅都要等上两个小时,见到医护人员要致敬感谢……

  线上学习心得体会范文 篇23

  大约谁也没有想到在我们满怀期待的20__年,本来盼着奔向中国飞跃的我们,竟然第一次体会到了禁足的痛苦。作为学生的我们更是苦不堪言啊,高二的我们也开始为会考发愁,幸好,我们收到了网格课的通知。

  还记得一开始,网上有那么多钉钉的差评,可是,上课一段时间后的我们是那么喜欢网课,网课让我们重新做回了学生,钉钉就站在这里,温暖了我们的梦想。当我们看到希望,看到我们追逐梦想的脚步不会被阻止时,突然想给钉钉评论一句:“在这个特殊时期,遇见你那一天,我的星河才亮起来,昨夜星辰恰似你!”

  网课让我学会了自律,对于我们私立学校的学生来说,最为缺乏的应该就是自律吧,以前的我们在老师的督促下努力学习,现在有了这段时间的网课学习,我们自觉学习,自觉写作业,或许,这次疫情中的网课对于私立学校的学生来说,未尝不是一件好事,提高了我们的自觉性,这恰恰为我们以后的人生做了好的基础。这次突如其来的网课踩碎星光踏入我们的生活。

  网课还给我们带来了友谊,教我们珍惜。想必这个突如其来的长假也是让很多同学想念学校的伙伴了吧,想念那些陪我们一起成长,一起疯,一起笑,一起努力,一起拼搏的身影,

  成长无憾,为你而战。左手倒影,右手年华,离开了学校这么久,才让我们深刻的体会到了友谊的珍贵。友谊是灯,越拨越亮,像一杯酒,一首老歌,在友谊的面前,人与人之间就像星与星之间,不是彼此妨碍,而是互相照耀。

  相信网课结束后的我们,会比之前更加努力,更加踏实的跨出追梦的脚步,更加珍视现在的友谊。

  线上学习心得体会范文 篇24

  对于之前未曾接触过的网络学习,我一开始是手忙脚乱的:不同的课程不同的上课平台、上课模式,短短几天加入了十多个课程群……但想到我们的一堂课,背后有“从头学起”的任课老师的辛勤备课,有辅导员的贴心叮嘱,有网络工作人员的日夜维护,慌乱的心安静了下来,学习安排步入了正轨。

  其中《机械设计基础》的腾讯课堂直播让我收获颇多:我们现在所学的机械原理主要研究机构结构、运动分析、和机器动力学这三个方面,和《理论力学》中的知识点有部分重合,老师会结合已有机械实物进行知识点讲解,同时每堂课都会找一个同学全程互动,保证同学们的问题能及时反馈给老师。目前我们学到了平面连杆机构,不管是画运动简图还是求自由度都有一定难度,做这些题一定要仔细分析,不要想当然,动笔动脑跟着老师思路走,课下认真完成作业,相信这门课我们都会学得很好。

  良好的课堂环境离不开每一个人的付出:感谢“主播新手们”的认真备课和积极答疑,丰富知识储备的路上因为有教师们的帮助而走得更加自信;感谢年级辅导员及时发布线上教学注意事项、组建线上学习服务小组,构筑扎实知识基础的旅途因为有辅导员的陪伴而走得更加安心。而我,也会在认真学习、用知识报效祖国的路上坚定地走下去!

  线上学习心得体会范文 篇25

  因为疫情的关系,不能返校的我们,在家开启了特殊的线上学习,这也让我感受良多。

  网课期间,先是由市里的优秀骨干教师进行统一授课,等到空中课堂结束后,我们熟悉的老师在各种直播平台上大显身手,和我们进行互动交流,为我们答疑解惑。虽然眼前的“黑板”是小小的电子屏幕,但这并不妨碍我们的交流,我们依然能看到彼此,回答问题也不用再举手了,轻轻点开麦克风,大家就能听到彼此的声音。即便身旁没有同学,但我们的课堂依旧热闹,大家积极地参与互动,让我又有了在教室里上课的感觉。

  通过这段时间的网课学习,让我对电子产品也有了新的认识。以前家里的电子产品主要是以娱乐为目的,现在我每天都要依靠它来帮助我学习,电子产品的功能已不仅仅是单纯的玩乐了,它还有更重要的价值所在。

  得知我们要在家学习,爸爸还特意为我购买了一套专用桌椅,让我每天都能以正确的读写坐姿来学习。

  虽然我们在家停课不停学,但我还是特别怀念在学校和老师、同学们朝夕相处的日子,希望疫情早日结束,我们能尽快重返校园。

  线上学习心得体会范文 篇26

  最近,因为疫情的原因,我们开始了线上教学,在与学校氛围截然不同的家里进行学习。每天早上准时举行升旗仪式,虽然并不在学校,但我们仍然穿着校服,带着红领巾进行升旗仪式。即使不在学校里,我们依然准时签到、上课。每一节课我们都认真听课,做好笔记,一丝不苟地完成老师布置的任务。

  可以说,虽然不在学校,没有老师在身边,但胜似老师在一旁指导。老师也十分的用心负责,每天按时给我们布置作业,批改作业。同学们有问题,老师们也会第一时间给出回复,耐心地教导。在家里过的每一天,有丰富多彩的课堂,不再无所事事,不仅学到了很多知识,还很充实。

  感谢老师们在疫情期间还坚持给我们讲课,也希望疫情可以尽快结束,武汉加油!中国加油!

  线上学习心得体会范文 篇27

  光阴飞逝,转眼间已经是我们线上学习的第七周了,我们已经渐渐习惯线上学习的模式,并在这样一种新的模式下不断适应、不断进步。老师们讲课认真负责、面面俱到,课下的答疑也从未落下,她们努力为我们传道受业解惑,让每个学生心中感到踏实。一天天的学习与积累,也让我们的知识库更加丰富,让我们的生活更有意义、更加充实。

  线上学习也是对我们学习能力的锻炼,让我们学会自己利用网络获取更多有益的知识,让我们更加有自制力,在身旁没有老师时,也能认真上课、努力学习,在家的线上学习也为我们节约了时间,不必在取餐排队、奔波于各个教学楼、取快递等等事情上花费时间,每天节余的时间我们可以用来读一读自己喜欢的书、看一部自己喜爱的纪录片、或者与父母沟通聊天,让生活更加充实快乐。

  虽然线上学习也有很多的弊端,但是在这样一个特殊的时期,我们需要共克时艰。希望我们能早日返回美丽的校园,抓住校园里春天最后小尾巴,在春色盎然的校园里一起学习

  线上学习心得体会范文 篇28

  20__年注定是不平凡的一年,道无车舟,街无行人,这一年没有鞭炮齐鸣、礼花绽放的绚丽,由于千里之外的荆楚大地上“新冠病毒爆发”,举国抗疫,为了响应国家“停课不停学”的号召,各高校纷纷开展了网课学习,以下是我通过三周的网课学习后的心得体会。

  经过三周的线上学习,网课这种全新的授课方式给我的感受就是:无论是网课还是面对面的教学,自觉自律都是确保学习效果的决定性因素。首先,我认为线上教学的好处是便利性,课堂的回放功能,为我的的复习提供了极大的便利,特别是未听懂、没有清晰思路的知识点以及重要方法的部分,我可以一直反复回看,直到自己能够消化,极大限度提高了对知识的掌握。而且遇到问题可以随时随地询问老师,也感受到老师们始终如一的敬业与认真,始终不变的传道授业解惑的精神。特别是有一些对网络并不熟悉的老师为了更好的教学,提前研究教学软件,想尽办法促进我们的学习。

  任何事物都具有两面性,网课也一样,我发现,在老师提出问题的时候,虽然同学们都有积极认真的思考和回答,但由于网络的问题,连麦的时候会出现卡顿,会耽误时间,导致网课效率低下。同时,由于多门课程用到的网课软件极多,以及少部分同学喜欢刷屏的习惯,导致一部分同学错过老师的通知、签到等等,这也是我非常困扰的一个问题。另外,由于大家都在用网课学习,人数众多,APP或者网站难免卡顿崩溃,导致有的学生无法正常签到、学习以及上传作业,耽误了学习进度。

  因此,对于网课学习,我有以下几点启发。

  首先,要注重学习方法,建议课前要预习,课后要做习题,课上听不懂要提出疑问,要根据自身情况记下笔记,保持高效上课。

  其次,我建议大家做一个属于自己的课表贴在书桌上,并且记下每一课的课程所需要的APP,让每天的课程一目了然。

  最后,我觉得我们应该珍惜这段时间,做到日日精进,停课不停学。如荀子所说,学不可以已,学习是没有止境的,未能返校的这段时间,我们可以提升自己,感悟人生!无论是线上学习还是线下授课,都是在传播知识,只是方式不同而已,我们都应该认真对待,上好每一节课。

  待阴霾散去,山河无恙之日,那时,我们会在春日的暖阳中重逢,我们的课堂将更加精彩!

  线上学习心得体会范文 篇29

  由于疫情的影响我们无法按时返校开展新的学习生活,但学校实行了“停课不停学”的计划。我们即使身在家中,也可以通过线上学习来正常的进入学习状态和氛围。

  通过一周的学习,我对线上学习的基本要求已经理解,也适应了线上学习的节奏。相较于面授课程,线上课程使我们和老师“只闻其声,不见其人”,虽然没有见面,但老师对于课程的准备、要求、课后的作业与答疑做了详尽的安排,保障了我们课程的学习进度和程度。但同时线上学习也需要老师和同学的合作互动,每个老师的教学的途径和使用的平台、交流软件各不相同,为了保证按时开课我们应该在上课前准备好电脑或手机,及时进行签到,进入老师授课的平台,在上课过程中认真做好笔记。为了检查学习效果,老师们会按照课程内容布置作业,我们需要通过拍照打卡自己的学习内容成果。对于课堂中的问题,既可以在老师上课时进行提问,也可以课后在课程群里寻求答疑,老师们会给出及时详尽的解答。尽管无法面授,但授课和学习的效果并没有受到太大的影响。老师还给我们提供了线上教育平台上的名家课程和讲座,这对我们来说也是宝贵的学习机会。

  线上课程较于面授课程没有直接的约束性,没有办法确认学生们的状态,因此老师们通过课前签到、课上提问、课后作业来保证效果,但更重要的是我们自己的自觉性,经过一周的适应上网课的新鲜已经过去,对新的上课方式也已经能够适用,在暂时无法返校的日子里,我们要跟着学校的安排和老师的要求认真学习,真正做到“停课不停学”。

  线上学习心得体会范文 篇30

  在六十年一遇的20__庚子年里,我们本该在其乐融融地度过春节后,开启新一学期的大学生活。然而来势汹汹的新型冠状病毒打破了这一宁静,我们不得不待在家里以切断传播途径。

  为了达到停课不停学的目的,全国各高校纷纷利用各个学习平台进行网络授课,形成了一张巨大的学习网络,学习资料应有尽有,为我们学生带来了巨大的便利。作为其中一名受益的,我深有体会。学习通上一片金灿灿的任务点,QQ、微信群里充斥的激烈讨论声及时不时的欢笑声,钉钉app偶尔响起的清脆的提示音……这样的网课学习生活令我难忘。

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们即将迎来网课学习的第七周了,而开学似乎还是遥遥无期。沉浸在网课过后的自由支配时间的欢乐中,我偶尔也会想念和同学一起上课的日子。听说校园在沉睡了一个寒冬之后,已是一片姹紫嫣红的景象,然而如今我们还不能亲身领略。我相信我们每个人都盼望着疫情能够早点结束,盼望着大家都能健健康康地返校,共同欣赏校园的那片姹紫嫣红。

  线上学习心得体会范文 篇31

  这是第一次线上听课,烈的感觉就是新鲜,提高了学习的积极性,每天都期待网课的到来,在网络上承载的信息量大,学习资源丰富,共享互动性强,在课上没有听懂的内容,可以在课下时回放直播进行巩固,网上上课也突破了时间空间的限制,学习不用上下学,节省了时间,有更多的课余时间发展自己的兴趣爱好。线上提交作业,老师线上批改也减轻了老师的工作量,也便于了解上交和了解情况,群通知同时发送至父母手机,有利于家长更好的监督学生学习。

  当然有利就有弊,我以为线上课程最考验学生们的自觉性,如物理老师说的,有些不自觉的同学,只是在线上挂了在线情况,并没有认真听讲,甚至在开着社交软件。没有老师的监督,不自觉的同学只会荒废这宝贵的学习时间。还有一个的坏处,就是废眼,长时间盯着屏幕看,眼睛极容易疲劳,手机和电脑的辐射会导致头疼等。所以我们更应该合理利用网络。我经常会在下课后趴在窗户边向远看,保护眼睛。

  总的来说,我觉得线上课程这个方法很好,老师用他们宝贵的时间为我们备课学习,网上直播,我们就更应该要珍惜这来之不易的机会,好好利用时间自觉自束,如果按老师说的去做,开学后成绩一定会大幅度提升,开学后就不会掉队,甚至会走在队伍的最前列。

  不要假装努力,因为结果不会陪你演戏,一切努力都会有回报。努力了不一定会有结果,但不努力,一定没有结果。所以要认真学习,无论何时何地,无论哪门课程,都应该对自己负责,好好学习,提升自我!

【审核人:站长】

收藏   加好友   生成海报   分享
点赞(0)
打赏
Tags:

发布者资料

热门文章

心得体会

查看更多心得体会
首页
栏目
搜索
会员
投稿