高中作文

幼儿园068谁搭的最高

作者:庆兔兔   发表于:
浏览:37次    字数:2408  原创
级别: 文学秀才   总稿:75189篇,  月稿:7872

  幼儿园068谁搭的最高

  “搭呀搭,搭积木,搭幢新房子,大家都喜欢。羊一间,狗一间,鸡一间,鸭一间,剩下一大间,留给马儿住里面。”

  我问:“今天搭积木吗?”

  徐老师说:“是搭积木,是不一样的搭积木。”

  杨小跳说:“不就是搭一个房子吗?”

  徐老师说:“今天我们是想办法把积木搭高,至于是搭房子还是搭宝塔无所谓。”

  宋跳兔说:“我可以把房子搭很高。”

  桌子上放了许多积木。

  徐老师说:“要想搭的高就要充分利用手里的积木,每个组怎么搭,搭几个你们自己决定,我们比的是谁搭的最高。”

  杨小跳问:“我们搭一个什么呢?”

  宋跳兔说:“我们搭一个宝塔。”

  杨小跳说:“宝塔搭不高。”

  宋跳兔说:“你看外边的宝塔都比房子高。”

  杨小跳说:“高一点就倒了。”

  我说:“我们下边做大一点,中间搭高一点。”

  乖乖兔说:“我们可以试试。”

  我拿着三个长的方形立柱。

  我说:“找这种长的柱子。”

  宋跳兔说:“用长的就可以搭高一点。”

  乖乖兔说:“我找到几个长的。”

  我把三个柱子立起来,宋跳兔把两个方形的柱子当横梁。

  兔阿宝兔卡娜也找到几个长柱子。

  兔卡娜说:“又找到几个。”

  杨小跳在横梁上竖起两个长的柱子,乖乖兔放一个薄的长条当横梁。

  兔阿宝拿着一个长柱子往上放,这已经是第三层了,兔阿宝小心翼翼往上放。接着兔阿宝在放第二根立柱,立柱刚刚放下来整个架子在晃动,兔阿宝赶紧用手把积木护住。

  我说:“太高了!换矮一点的。”

  宋跳兔找到两个短一点的柱子。

  宋跳兔说:“把这个放在上边。”

  两个短一个的柱子站在横梁上。

  我拿着一个带半圆孔的长方体放在上边,这时候变成一个拱形门。

  我说:“一个门。”

  乖乖兔拿着一个三角形放在拱门上,杨小跳马上把三角形拿起来。

  乖乖兔说:“干什么?这是房顶。”

  杨小跳说:“太低了,还要搭高一点。”

  宋跳兔拿了两个短正方形柱子放在拱门上边。

  乖乖兔在立柱上边又加了一个横梁。

  杨小跳拿着三角形往上放。

  兔阿宝说:“这样就可以了。”

  我拿了一个正方形,我把三角形拿起来,我把正方形放在上边,我再把三角形放在正方形上边。

  乖乖兔说:“这样又高了一点。”

  杨小跳说:“老师我们搭好了。”

  其他三个组也搭好了。

  徐老师说:“我们现在看看四个组都搭的是什么!”

  毕老师走过来说:“我们先看看第一组搭的是什么?”

  兔卡娜说:“我们搭的是一个宫殿。”

  杨小跳说:“这是皇帝住的。”

  宋跳兔说:“我们搭的最高。”

  徐老师说:“我们再来看看第二组搭的是什么?”

  毕老师已经站在第二组跟前。

  毕老师问:“你们搭的是什么?”

  佳琪兔说:“我们搭的是宝塔。”

  第二组的宝塔基础比我们皇宫小,第一层也是高立柱,第二层就矮了下来,上边还搭了两层一个尖顶。

  徐老师走到第三组跟前。

  徐老师问:“你们搭的是什么?”

  聪聪兔说:“我们是一个火箭。”

  徐老师说:“是像一个火箭。”

  三个圆柱体并排站立,两边一边一个三角形就像火箭的尾翼。三个圆柱体上横着一个短立方体,立方体上边又是两个圆柱体。最上边是一个圆柱体加一个三角形的帽子。

  毕老师问:“你们搭的是什么?”

  毕老师来到第四组跟前。

  米奇兔说:“这是电线杆。”

  贝贝兔说:“我这个是电视天线。”

  第四组桌子上基本上是一个一个积木的垂直叠加。

  徐老师说:“我们现在看看哪一个组搭的最高。”

  徐老师拿着一个尺子在第四组桌子上在量。

  徐老师说:“这一个最高。”

  徐老师在第三组第二组跟前在量。

  徐老师走了过来。

  徐老师说:“看看你们的皇宫有多高!”

  徐老师拿着尺子在比。

  徐老师说:“你们的最高。”

  我说:“皇宫就要高一点。”

  杨小跳说:“是我想出来的。”

  宋跳兔说:“是我们一起搭起来的。”

  徐老师问:“能不能再搭高一点。”

  我说:“再高就站不稳了。”

  乖乖兔说:“再高就倒下来了。”

  徐老师问:“为什么高了就会倒呢?”

  我说:“高了就会倒呀!”

  杨小跳说:“高了就站不稳了。”

  徐老师说:“高楼不倒主要是一个根基要稳固。”

  宋跳兔说:“我们的皇宫下边那么宽。”

  徐老师说:“积木能不能搭的高决定地基是不是稳固,你们是把基础加长了但是你们只是加固了一个方向,积木的另一面却还是弱不禁风稍微晃一下就会倒下来。”

  我说:“我知道了把地基放大。”

  我把两个长方形积木隔开摆放。

  我说:“这不是大了。”

  杨小跳说:“我也知道了。”

  杨小跳也拿了两个长方形积木摆放在下边的积木上。

  宋跳兔把杨小跳放下积木拿起来说:“应该这样放。”

  宋跳兔把积木转了九十度,宋跳兔把长积木下边积木的两端,上下积木组成一个方框。

  徐老师说:“宋跳兔想法很对,积木只有这样交叉排放才能够稳固。”

  于是我们把所有的长积木都收集过来,我们一层层的交叉排放,我们竟然码了六层,我们接着在码短一点的积木。

  一层层地在加高,最后是在上边搭门楼。

  杨小跳在门楼上边还竖了一个长积木。

  杨小跳说:“这是电视塔。”

  我在长积木顶端还放了一个三角形的帽子。

  我高兴地说:“完成了!”

  杨小跳说:“我们完成了。”

  徐老师说:“地基不一样,你们搭的积木又高了那么多。”

  宋跳兔说:“我们又学了一点知识。”

  徐老师说:“只要多动手多看书我们就会学到更多的知识。”

【审核人:站长】

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