不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。立秋过了几日，下了几场秋雨，多了几处残红，在路边散步，入目之处皆是凄凉之景。夜渐长，褪去了伏天的燥热，少了整宿的蝉鸣，竟有些不习惯起来。正如范文正公在《御街行·秋日怀旧》一词中写道“残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味”。或许你会笑着列举刘梦得的“我言秋日胜春朝”，亦或是稼轩先生的“稻花香里说丰年”，不过可惜我只是一介俗人，在这般秋夜里，我感受到的亦是惆怅凄清。不仅如此，我还是一个念旧的人，伴着这凄凉秋雨，愈发勾起了我思念心绪。
前些日子，翻着了小学毕业照，即使封了膜，照片依然有些泛黄，呈现出积年累月的陈旧感。儿时的记忆大半已模糊，能记住姓名都是曾经的玩的很好的朋友。毕业照的C位坐着当年的数学老师，照片里的桂枝老师眉眼温柔，带着甜甜的笑容，让我的思念之情一下子涌上心头。算算时间，已经快有四年没见了，久到以为失散在了茫茫人海中，成为彼此生命中的过客。四年里，除了逢年过节的祝福问候，再也没有给老师发过其他消息，即使是每条祝福语，也会在末尾标注“学生王晗敬上”，避免了老师回复时的尴尬。也曾有过想说点什么的时候，可是她的学生一届又一届，怕是早就想不起来我是哪一位了，又何必给双方平添烦恼呢。
那天，本来也应该向往常一样，将思念压下，然后数阴沉夜里的点点星子，直到进入梦乡。可是不知什么原因，那日的思念之情格外浓郁，起伏的心绪怎么也压不住，冲动之下我给老师发了一条消息“老师，刚刚翻到小学毕业照，想您了呢。”消息发了出去，有几分忐忑，也有几分期待。毕竟谁不希望自己思念的人也能记得自己，但究竟老师还记不记得，回不回复，我也不晓得。
令我惊喜的是，老师很快回了我消息，还发来一段当初我俩合唱的作品，说好久没见，也很想我。我点开了音频，熟悉的歌声在屋子里流淌，打破了夜的静。一时间扰乱了我的心绪，这些年使用微信几乎没有发过语音，担心收到微信的人不方便，冷冰冰的文字传递了消息，可是好像少了几分情意，好像想的有些远了，我轻笑。音频播放的歌曲是《桃花依旧笑春风》，时间不长，三四分钟就结束了，不知道是哪一句歌词触动了我，不知不觉间竟然泪流满面。
我的唱歌水平很糟糕，简直可以用“别人唱歌要钱，我唱歌要命”这个梗来形容，这首歌算的上唯一会唱的吧，还是因为和老师一同合唱时唱的跑调被老师打趣，当时还承诺一定要唱出个天籁之音给她听，一晃多年才总算唱的勉强能听，只不过不便打扰，就没有再唱发给老师。没想到时隔多年，老师还留着当初的音频，还能找到再发给我，说不感动是假的。
后来顺理成章的开始聊天，聊了好久好久，老师说她要帮我长大，让我变得不爱哭。爱哭是我的代名词，身边的朋友都说如果哪一天我不哭，那真是太阳打西边出来了。有人打趣说我性子柔弱，有人劝我心胸开阔，但是说要帮我变得不爱哭可谓是头一个，“这个我很需要。”明知道是玩笑话，可是比其他人的劝解更多了几分真心，所以我又笑着回了一句。正常来说，话题到这里该结束了，或是发句“哈哈”，又或是发个表情包，换个话题聊。但是老师又回了句“以后遇到想哭的事情来找我，我抱着你，安慰你。”猝不及防间，大颗的泪珠涌出眼眶，接着眼泪像断了线的珠子一样往下掉，轻轻的呜咽声在夜里显得尤为清晰。
恍恍惚惚间，我好像又看到当年，我为糟糕的数学成绩哭泣时，她也是这般拥我入怀，耐心地为我讲解错题，把一瓣红心柚子喂到我嘴边，那柚子甜甜的，甜到我心里，使我至今回忆起依旧清晰。穿过漫漫岁月，多少人留在了曾经，多少人念着故人。岁月里，掬一捧思念，思念流过指尖，萦绕在心间，无声润了心田……
故事到这里没有结束，我约了时间，决定登门拜访。一连考虑了好多天该送点什么做伴手礼，直到刷到一个同学发的文案“捧花见面是一件超级浪漫的事”。于是我买了一大束鲜花，在花的中央插入了一个信封，絮絮叨叨这些年的思念。正逢那日下雨，小区里的槐花被雨打的七零八落，甬路生生变成一条花径，一手撑伞一手捧花，走在这条鹅黄色花径上，高跟鞋发出“嗒嗒”声，一步一步很慢很慢，若在远处观望，应该颇有几分美感。
终于到了，我站在防盗门前，重新整理了下花束上的丝带，花儿沾了水，显得愈发娇艳。抬手，摁响门铃，很快门开了，熟悉的面容出现在我面前，和我记忆中的一样，眉目温柔，唇角含笑。岁月对老师格外的优待，四年过去了老师却丝毫不显老，风韵气质犹胜当年。说来也怪，明明已经好久没见，可却没有丝毫疏离感，我很自然地靠在老师肩头，一边吃老师投喂的火龙果，一边和老师聊天。
老师是个很有情调的人，家里的阳台生生被打造成了一个小花厅，各种各样的我叫不出名字的花都焕发着勃勃生机。花厅里静静地卧着一只白色的小比熊，很乖巧的样子，我伸出手揉了揉它头顶的绒毛，它睁着葡萄粒大的圆眼睛看着我，看的我的心都要融化。征得老师同意后，我伸手抱起了它，然后很快感受到了这只比熊的小性子——俗称“占怀”。它躺在老师怀里，时不时伸出爪子拍开我搭在老师身上的胳膊，两条毛茸茸的前爪在空中挥舞，活脱脱吃醋抗议的小媳妇。“动物也有小性子呀，”我笑着打趣，“那可不，我可以搂着它，你也可以搂着它，就是不让我搂着你，这小家伙可占怀了。”说着老师又把它放回了花厅，“难得你来一回，肯定是不能搂它了，让它自个郁闷去吧。”“哈哈哈”，这个结果真令我没想到，如今老师竟多了些童心未泯。
养花逗狗，弹琴唱歌，老师在岁月的堤岸旁优雅的走过，将生活的每一天都过得如诗如画，在这喧嚣社会里活成了一株白梅，惹得旁人羡慕不已。
岁月滚滚东去，未曾回首，思念如同漩涡，百转千愁。岁月里，掬一捧思念，思念化作流萤，散作满天繁星，照亮了人间。
