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幼儿园270串联和并联

作者:庆兔兔   发表于:
浏览:5次    字数:2650  原创
级别: 文学秀才   总稿:75189篇,  月稿:7872

  幼儿园270串联和并联

  屏幕上出现前几天搭建的电路图。

  徐老师说:“我们已经搭建了简单电气线路,我们今天再复习一下,大家把这个电路图重新搭建一下。”

  有了前几天搭建电路的经验,我们很快把电路搭建起了,所有的小组都是一次成功。

  徐老师说:“我们今天来搭建串联电路和并联电路。”

  屏幕上出现两幅电路图。

  徐老师说:“这个是串联电路,这个是并联电路。”

  徐老师说:“串联电路就是两个或者多个负载。”

  杨小跳问:“什么叫负载?”

  徐老师说:“把电能转换成其他形式能的装置,像电灯、电饭煲、电视机、工厂里的机器都叫负载,就是各类用电器的总称。”

  宋跳兔说:“我们教室的风扇空调也是负载。”

  徐老师说:“串联电路就是两个或者多个负载,连接在一条线路上,串联电路中只有一个电流通路,当开关断开或电路的某一点出现问题时,整个电路将变成断路状态。”

  我说:“电流表和灯泡是在一条电路上,就像一串冰糖葫芦。”

  杨小跳说:“电流表和灯泡是串联电路。”

  宋跳兔说:“把开关合上,电灯就会亮,电流表也会动。”

  兔笨笨说:“电压表也会动。”

  我说:“电压表是并联电路。”

  兔笨笨说:“电压表也是连在一起的。”

  乖乖兔说:“电压表是单独连接在电源上的。”

  徐老师说:“负载两端直接和电源连接就是并联,如果几个负载头尾相连再接到电源上就是串联,串联电路一旦断开一个头,这一串负载都会失去电源。”

  我说:“所以说电压表是并联电路。”

  乖乖兔说:“电流表和灯泡是串联电路。”

  徐老师说:“电流表和灯泡是特殊串联电路,电流表不是负载,电流表是计量工具,电流表电压表不进行能量转换。”

  徐老师指着屏幕说:“这一幅是串联电路,你们看这一幅图和以前搭建的电路图有什么不同?”

  我说:“这里有两个小灯泡。”

  宋跳兔说:“是两个负载。”

  徐老师说:“在所有的串联电路中,通过电路中每个负载的电流大小是相同的,就是说如果这两个灯规格一样,他们产生的亮度也一样。”

  杨小跳说:“两个灯泡一样亮。”

  徐老师说:“在我们家里很少用串联电路,以前,科技落后能源紧张,人们需要长时间照明楼道里、厕所里就将两个白炽灯泡串联起来。这样可以延长灯泡的使用寿命并且节省用电。”

  杨小跳说:“这样蛮好嘛!可以节约用电。”

  徐老师说:“没有人的时候开着灯,有人的时候灯光又太暗。”

  宋跳兔说:“没人的时候关掉呀!”

  兔卡娜问:“谁去关?”

  兔阿宝说:“现在有声控开关。”

  乖乖兔说:“还有红外线开关,只要有人走近,灯就会自动打开。”

  徐老师说:“电池常常串联起来使用,一节电池电压低了,把几节电池串联起来。”

  我说:“现在用不着把电灯串联起来。”

  徐老师说:“串联电路在家里用的比较少,你们知道用来装饰店堂和居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡吗?”

  我说:“知道。”

  杨小跳说:“花里胡哨很漂亮的彩灯。”

  宋跳兔说:“还一闪一闪的。”

  徐老师说:“那个电路就是串联电路,家里其他负载都是并联电路。”

  我说:“是单独连接的。”

  徐老师说:“家里每一种家用电器都单独和电源形成回路的。”

  徐老师用手指着屏幕说:“这个电路就是并联电路,这两个灯泡都直接连接在电源两端,我们现在先把线路改造成并联电路。”

  我们很快把另外一个灯座连接起来。

  我说:“我们已经连接好了。”

  徐老师问:“小灯泡拧上没有。”

  杨小跳说:“小灯泡装好了。”

  毕老师过来检查我们的接线。

  毕老师说:“你们接的没有错,你们可以合闸使用了。”

  杨小跳把单掷开关压下去。

  “亮了,两个灯都亮了。”杨小跳说。

  宋跳兔说:“电流表动了,电流表指针动的多了。”

  乖乖兔说:“电流表指针移动多了一倍。”

  毕老师说:“因为有了两个灯,自然消耗的电就要多一倍。”

  很快其他三个组也都完成了实验。

  徐老师说:“并联电路我们已经连接完成,接下来我们来连接串联线路。”

  经过几次接线,我们看图接线就熟练多了。

  兔阿宝喊:“老师,我们组接完了。”

  杨小跳说:“是串联电路接完了。”

  徐老师过来看。

  徐老师说:“又是你们组第一个,你们可以试了。”

  我把单掷开关压下去。

  杨小跳说:“我们的灯怎么不亮了。”

  乖乖兔说:“这是为了省电。”

  杨小跳说:“我不用这样的省电,这灯也太暗了。”

  徐老师说:“串联电路上边所有的负载共同分享一个电源。”

  宋跳兔说:“这样不好。”

  徐老师说:“我们接着改造一下这个线路。”

  屏幕上的线路图多了一个单掷开关,一个单掷开关和一个灯泡并联。

  我说:“这个不是把这个灯泡短路了。”

  徐老师说:“是的!把这个开关合上,这个电灯就被短路了。”

  电压表移到另外一个灯泡下边,电压表和这个灯泡并联。

  杨小跳说:“电压表怎么移到这里了?”

  宋跳兔说:“灯泡这里有电压吗?”

  徐老师说:“有疑问很正常,我们要通过小实验来解释疑问。”

  电路重新进行改造。

  合闸那一刻。

  宋跳兔说:“灯泡两端有电压。”

  杨小跳说:“电压低了。”

  我说:“低不少。”

  乖乖兔说:“少了一半。”

  兔卡娜说:“电流表还是那样。”

  徐老师说:“你们把和灯泡并联的开关合上,你们看看会有什么变化。”

  兔阿宝小心翼翼地把单掷开关按下来。

  杨小跳说:“这个灯不亮了。”

  宋跳兔说:“电压表变成一点五伏了。”

  我说:“电流表的电流大了。”

  徐老师说:“你忙把开关打开看看。”

  一切恢复串联电路状态。

  兔笨笨说:“真好玩!”

  兔笨笨不断地搬动单掷开关,灯泡、电流表、电压表一切跟着在跳舞。

  徐老师说:“这个开关可以加在回路里,但是绝对不能加在电源两端。”

  我说:“不是还有熔断器吗?”

  杨小跳说:“还有其他保护系统。”

  徐老师说:“如负载或电源的两端被导线连接在一起,就称为短路,短路时电源提供的电流将比通路时提供的电流大得多,一般情况下不允许短路,如果短路,严重时会烧坏电源或设备。”

【审核人:站长】

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