英雄的传承（记叙文）

　　在国华幼儿园的六一儿童节庆祝大会上，一个小女孩身着一套威武且合体的军人服装，站在舞台上与小伙伴们一同大声朗诵着一首儿歌。那清脆悦耳的童音在校园的每一个角落回荡。

　　随后，一位身着湛蓝色校服、手持采访话筒的小记者迈着大步走上主席台，来到朗诵儿歌的小女孩身旁，柔声地问道：“小同学，你和小伙伴们刚才朗诵的儿歌是谁编写的呀？”

　　只见小女孩不慌不忙地回答道：“大姐姐，这是我爸爸专门为我们这次六一儿童节庆祝活动编写的，儿歌的名字叫《英雄的传承》。”

　　“你叫我大姐姐，那我就直接称呼你为小妹妹可以吗？”小记者微笑着向小妹妹说道。

　　小记者认真地继续采访：“小妹妹，你爸爸今天到学校的庆祝大会现场来了吗？”

　　“大姐姐，你开什么玩笑呀！我爸爸此时正守卫在我们祖国西南边疆的边防线上呢，哪有时间来这儿呀！”小女孩严肃地解释道。

　　“那么，你们今天朗诵的这首儿歌是你爸爸什么时候给你编写的呢？”小记者继续问道。

　　“三天前，我和爸爸微信视频聊天时，他现场给我编写了这首儿歌，我就把它记了下来，排练成了今天的这个班级小节目，和全校的同学们一起分享《英雄的传承》。”小同学一本正经地回答道。

　　小记者话锋一转，又问道：“小妹妹，你爸爸今天是一位守卫祖国西大门的军人，你现在还是一个小学生，可你们儿歌的题目却是《英雄的传承》，这是不是有点不太符合呀？”

　　小同学一时语塞，停顿了一会儿，才语气沉重地解释道：“大姐姐，我的爷爷是在保卫祖国的西大门时英勇牺牲的，还荣获了一等军功章呢。那时我爸爸才两岁左右。我爸爸长大后又参军到爷爷牺牲的边防站，继承爷爷的事业，一直到现在。今天，我虽然还小，但是等我长大了，也要踏着爷爷和爸爸的足迹，继续去守卫祖国的边疆。”小同学缓了口气，反问道：“大姐姐，我爸爸正在像爷爷当年那样保卫祖国，而且也荣立了大功；将来我也会下决心像爷爷和爸爸那样去做，去艰苦的边疆做一位合格的军人，这算不算是《英雄的传承》？”

　　此时，小记者一时语塞，而主席台下却响起了热烈的掌声和呼喊声“算！一定算！”“算！一定算！”……听！这口号声、这掌声如潮水一般，一浪高过一浪。

　　作者：上海青浦教师进修学院附属中学 六年级 朱欣怡，2011 年 11 月 14 日出生。