1995年天津市技校招生，机械局系统的电机技校着实火了一把。
市区技校投档数不足6000个，而在140余所技校展开的激烈竞争中，他们出人意料地签得占总数1/15的“订单”，410名应届初中毕业生被收入麾下;另外，还招收“农转非”学生100名。
面对如此不容置疑的事实，我十分惊讶，又深感不解。
招生形势异常严峻，已成为全国性的难题。考生选择志愿的注意力大多集中在那些效益前景乐观、工作性质相对轻松的工种(专业)，而整个机械行业似乎早已失去吸引力。在如此背景下，考生为什么能青睐这所技校呢?
带着疑问，我专程采访了座落在黑牛城外的电机技校。
算来上次到该校，距今也就一年光景，此番造访，置身于校园的第一感觉是处处充满勃勃生机。目睹学校突飞猛进、翻天覆地的变化，接触学校脚踏实地、大干事业的人们，我渐渐地找到了答案。
首先，牢固树立崭新的思想观念，适应社会主义市场经济的客观要求，是电机技校从上到下每一成员早已形成的共识。实行社会主义市场经济，一切按市场规律运作，不论你情愿与否，面向市场办学已成为历史的必然。电机技校的一群人，凭着洞察现实、预见未来的机敏和精密筹划、雷厉风行的运作，不失时机地适应场景、进入角色。
学校为寻求发展方向，增强办学活力，要求大家统一认识，树立4个观念，即树立适应市场经济，积极为经济建设和企业生产服务的观念，主动对接市场对人才的需求;树立“投入产出”观念，积极与用人单位签订“订单”，不断改善教学设施，从而培养数量多、素质高、适应性强的人才;树立学生就是“商品”的观念，以满足客户的需要为前提，突出办学的针对性，并遵循市场的价值规律、供求规律、竞争规律，实现办学的最佳效益;树立独立自主办学观念，清醒认识当今瞬息万变、机遇稍纵即逝的形势，果断决策，及时入手，把握机遇。
第二，电机技校一班人清楚地认识到在学校育人、招生、分配3件重大工作中，招生是办学的第一道工序，没有生源就意味着没有学校的发展，甚至会危及到学校的生存。必须加强领导，群策群力，切实做到思想、组织、措施、工作四到位，千方百计做好生源工作，才能确保招生万无一失。
在招生工作的领导和运作上，该校党政领导亲自挂帅，团结带领一批骨干，对招生工作精心组织，深入细致地开展工作。强化宣传、广采生源、过细操作，是他们招生的指导思想;请进来、走出去，关键时刻肯下力量，是他们招生的具体做法。他们以河西区为主，把中学校长、教务主任，以及邻近重点学校的毕业班班主任，请到学校参观，解答他们的问题，恳请他们给予支持。他们到委培厂家签订协议，使招生分配工作形成一条龙。积极参加市、区、校各级招生咨询大会，尤其是在考生正式填报志愿前，他们抽调专门力量，深入近百所中学指导毕业生填报志愿的家长座谈会上现场服务。
第三，电机技校曾培养出胡翔、刘锐两名全国青工大赛钳工冠军。1993年，新的领导班子走马上任后，带来了务实求新、雷厉风行的优良工作作风。他们从眼前着手，为长远筹划，坚持把创造一流育人环境放在学校工作的首位。在年底获批一级技校的基础上，又一鼓作气，连续奋战，1994年创得天津市重点技校。
几年来，学校致力于增强竞争实力，自筹资金新建了52台位堪称一流的语音电教室和拥有30台386、486的计算机房，还有电工实习场、物理实验室、数控编程演示室和数控机床实习间等。他们狠抓教学质量和师资队伍建设，1994年“双证”考试，该校83.5%的毕业生达到了中级工操作技能水平，大大高于省部级重点校的标准。
他们热心解决学生遇到的困难。92级焊条班女学生尤学艳，患尿毒症引发肾坏死，面临死神的威胁，若要挽救其生命，就必须施行肾移植手术，手术需要医疗费10多万元。父母为救爱女已花尽全部积蓄，且债台高筑。得知这一情况后，学校党政工团在全校发出“请伸出友爱之手救救同学”的倡议，并通过各种渠道呼吁社会各界为其捐款。尤学艳利用学校为其募集到的10万元，成功地施行了换肾手术，获得了新的生命。
学校把学生分配作为办学不可或缺的最后一道工序。他们抽调专人及时调研市场变化，捕捉用人信息，掌握工作的主动权。他们处处替学生着想，为学生联系落实效益好、有良好发展前途、利于学生成长的用人单位。据了解，该校1995年毕业生的分配去向绝大多数是奥的斯、本田、摩托罗拉、宝洁、三星电机、斯波泰克等三资企业，其余也都被分配到效益较好的国有大中型企业。
所有这一切一切，使该校在社会、家长、考生中产生了良好影响和深刻印象。许多家长讲，学生真正为我们负责，把孩子交给这样的学校我们绝对放心。不少考生则说，就是路程远一点，花钱多一点，我也要报考电机技校。这就是电机技校为什么火爆的原因。
笔者撰写的通讯《电机技校为何火?》，经《中国培训》1996年第2期和《中国机电职教》1996年第2期发表后，在全国引起广泛地轰动效应。
2024年7月7日
