初进同步是在今春花季，听闻每年的线下活动极是精彩。那时起，便如余音萦绕，由春到夏又到秋，终于约在冬季，一场精彩纷呈的同步阅读首届研习班研学、采风、菱湖晚会正式拉开了帷幕。
四两拨千斤
研学活动的首项内容是写作课。如何写散文随笔，如何写小说。《作家天地》主编郭翠华老师，和资深编辑、小说家张琳老师给了众学员很好的答疑解惑。
谈到如何写散文，郭老师针对不同写作群体有不同定义。自我对照，我把自己归类为习字者。写自己的心声，感受文字表达的快乐。老师说到很多写作要义，并通过举例说明。我的眼睛就一直盯着她手中的文件夹。是的，那里夹着老师在阅读无数来稿中，挑选出的精彩片段。我一直认为作家也好，写作者也罢，或者如我一般的习作者，所有用心码出来的文字，都视为自己的孩子，她是有生命的。所以老师手上握着的就是写字人的孩子，无疑老师也视为孩子了。
她一条条的读，说它们好在哪儿，为什么好，实际上是把讲课的精髓通过举例给点出来。挂霜文字，出其不意，有诗意，有温度，有哲理，精炼精悍，最终要达到“文学即是表达人学、人性、爱与恨”“文学最终要达到温暖自己，温暖他人，温暖社会的意义”。不必强求篇篇都出彩，或者一整篇文章都出彩，能有那么一段，几句，几个词发出亮光的，这篇文章就不算失败。我的思绪瞬间被拉至人生旅途。不是吗，人生别总想着处处都是成功的，只要有那么几步是对的，命运就不会差到哪里去，毕竟春风得意马蹄疾者少。课听到这儿我想我已有所顿悟，收获颇丰了。老师，谢谢您!
关于如何写小说，张琳老师对同步阅读的平台和学员作了认真了解，他首先赞扬了同步平台在自媒体中做得很好，但学员水平参差不齐，写散文随笔的多，写小说的少，这个课程的深浅度不好一一对应。但老师是智慧的，是理解习字人的心情的。直接上干货。交代了小说篇幅分类，针对学员的水平，建议从“微小”入手比较好。其次给我们谈了写作热点，以及如何规避误区。总结下来就是直接给学员指方向、划范围。至于如何写出能刊发的作品，就看各人的领悟和修炼了。话不多但句句实在，给学员们指明了少走弯路的方法、途径。可谓金玉良言。
至此听课环节结束。课程虽短却有着四两拨千斤的效果。
古城采风，优选了几处代表性景点。迎江寺，延乔读书处，英王府，倒扒狮街，古谯楼，石楠书屋。
陈氏父子
站在延乔读书屋的院内，看着古朴的晚清民居建筑，各类展品或墙上或橱窗，凝视矗立在院内中央的兄弟俩雕像，我的思绪直接落在他们父子仨的一世功绩上，以及对后世的影响。陈独秀，中国共产党的创始人之一，新文化运动的倡导者、发起者，他创办的《青年杂志》(翌年改名《新青年》)在当时担当着传播马克思主义的先进思想，教育、引导了整整一代人。正可谓“虎父无犬子”。影视剧《觉醒年代》《我们的法兰西》让我粗略了解到陈独秀的儿子陈延年、陈乔年这两个不同凡响的兄弟。早期的两兄弟还信仰无政府主义，留法勤工俭学期间，他们接触到《共产党宣言》《马克思主义哲学》，遇见了早期的旅欧共产主义青年团领袖周恩来，开启了从无政府主义向马克思主义的信仰转变，随后加入中国共产党。兄弟二人尽管出生在旧社会，却成了名副其实的新青年，同父亲一样成为中国革命的先躯者。在安庆他们的家乡，在合肥的延乔路，总能看到瞻仰者留下的鲜花卡片“或许你们从未远去，你们走后，我们就是你们。”令人动容。在合肥延乔路那座弓形碑墙上书写着醒目标语“延乔路短，集贤路长，他们没有交汇，却都通往了繁华大道”。意义意味深长。故，当我站在先辈曾经生活过的地方，除了缅怀和崇敬，更多的是感怀，是一代代先辈开创了中华民族的辉煌，才有今日华夏之屹立东方傲视群雄的时代。
石楠书屋
走进石楠书屋，我被一面墙的阅览表给吸引了。当我静静伫立细数石楠先生的创作历程，被深深震撼到了。四十多年的创作生涯，作品蜚声文坛，有大量作品畅销海内外，《画魂—潘玉良传》多次再版还被拍成影视剧。以我读到的《生为女人》这本小说来说，这是我最近两年阅读最快的一本书，我被书中的情感故事，人物命运，跌宕起伏的情节架构，奔涌而出的明快语言，牢牢地牵引着，看到关键时刻几乎几小时不动。看完那刻掩卷而思，心潮起伏，久久不能走出书中情绪……所以，晚会前石楠先生来到酒店，我在大厅里见到这位耄耋老人时，便快速迎上前搀扶着她，自报家门“老师，我是您的粉丝，我想跟您合个影”，却在四目对视的那一瞬间，我被老人温和慈祥的目光给电住了。再扶着她的肩膀拍照时，又感受到先生身体的绵柔，我的脑海立马现出我的婆婆和外婆的身影。那一刻我好想好想背起眼前的这位老人，我们一起顺着江边漫步，听她细说如烟往事……我请求她坐下来呈上我的阅读求解。
“老师，《生为女人》您是多大岁数创作的?”
“快七十岁时写的，当时写女性题材有三部曲，还有另外两部，都是紧跟时代发展主线创作的，后来的内容，是生活越来越好了。”
“老师，我读这本书时，一直被故事情节牵引着，根本停不下来，感觉您在写作时文思像拧开的水龙头……”
“因为写的是太湖老家那个时代的故事，是多个人物的糅合，是熟悉的生活。”
“难怪呢!所以我一直被您的语言节奏和故事情节牵引在书里，你写的停不下来，我读时也停不下来……”
我们的短暂交流被即将开始的晚宴所终结，我想我已经很知足很幸运了!
相逢是首歌
一台其乐融融精彩纷呈的晚宴、晚会同步进行，离不开众多人员的台前幕后紧张有序的组织张罗。推杯换盏一轮后，两位主持人闪亮登场。
第一次见到孙仁寿老师的主持，让我感受到一个幽默风趣灵活机智的老男孩风采，他以文学人的学识多次巧妙衔接串起节目的起承转合，同时点睛般的俏皮配以宏亮雄浑的声音，给节目表演增添了很多看点和悬念。他与美女胡静老师的主持，可谓红花与绿叶的相互映衬和成就。在演出逐一进行中，我们欣赏到每个节目的独具特色，《青花瓷》《将进酒》《钓金龟》《千娇百媚》《苹果香》……十几个节目，逐个唯妙唯俏的展现。中间还加了一个儿歌拍手互动节目，将全场情绪都调动起来。尤其看到郭老师和石楠先生的开心互动，我的眼睛被雾化了，仿佛回到童年。而一组地道的原汁原味的黄梅戏串烧，将安庆的经典戏曲文化完美演绎至令人叹为观止的高度。
我尤其想把美丽的胡静老师提拣出来说。主持好一台晚会，而且不带卡片的整台串词，胡静老师让我看到了她基本功以外的敬业，精心设计的节目包含了多样化元素，正是她多才多艺的体现。晚礼服的精致，台上的一颦一笑一话语都透露着她的端庄大气，娴熟自然。采风路上，讲好一座千年古城的故事，仅有情怀是不够的。业精于勤，行成于思。没有对古城历史文化的深耕，没有对这座城市的人文地理风土人情的了然于胸，是达不到流利畅通的解读和诠释的。没有饱满的热情与热爱，也是很难做到抑扬顿挫、声情并茂的娓娓道来。我想即便专业导游也很难做到如此臻于完美的解说，很显然这里既包含了胡静老师对古城的深切炽爱，也是她一贯以来的敬业与素养修炼的自然流露。
品读她的作品《走近英王府》，又领略到她写作的另一面智慧，排开是非对错曲直的俗念，以悲悯的情怀去抒写英王陈玉成这个历史人物，是客观公正的。正如她自己说的，对与错或多或少会有人为抹上的痕迹，容易误导认知，这一点尤得我敬佩。回想郭老师讲课说的，文学是有温度的。作为一个文学人，只有怀揣悲悯之心，才能让文字闪耀出它应有的光芒，才能让我们的生活处处洋溢着烟火气的温情。所以，有这样一个内外兼修的文学人，主持一台晚会岂不是我们观赏者之大幸么。
当然，一场活动的举办，从策划，筹备，开启，完美谢幕一整个过程，是众多人的智慧，事无巨细得有管家，去花时间和精力具体落实。吴新生，这个同步大家庭的总管无疑是最抠脑子的，一个非盈利自媒体平台，要奉上一场物质与精神都丰富的饕餮盛宴，其中的周折不难想象。谁解其中意，唯有心自知。好在有打配合的胡铭、陈大联、赵汪苗等一众好兄弟在各环节的助力加持，再有始终忙碌在最前沿的诸位师友，他们都是台前幕后的耕耘者、守护者。忙碌在幕后是他们的姿态，圆满成功是他们的骄傲和欣慰。
当台上台下同唱一首《我和我的祖国》，晚会达到高潮也已近尾声，台上歌声悠扬，台下节拍欢畅，其乐融融一家亲，欢声笑语涨脸庞。而我却轻轻移步，合上晚会大门，来到庭院，只见夜色弥漫，一股暗香在浮动，温婉的江风让人舒爽愉悦。抬头仰望，只见深邃的夜空，镶嵌着无数个星星，于浩瀚苍穹，一闪一闪，亮晶晶……
