光阴荏苒，时光如梭。想当年走过的军旅岁月，感慨万千，终生难忘，最令我难忘的当属新兵那段生活，教会我叠被子打背包，帮助我解决实际困难，指引我迈好人生第一步，成为我军旅生涯的引路人。他，就是新兵连让战友们爱戴的班长——程元臣。
1979年冬天，我们从山东金乡县应征入伍，在接兵领导的带领下，怀着梦想和憧憬，怀着热血和豪情，身穿崭新的绿军装，胸配火红的大红花，在激动和喜悦中告别了家乡父老，乘运兵汽车到济宁火车站，转乘一列闷罐车奔赴军营。车厢昏暗一片，大家坐在铺着草垫的地铺上互相介绍着，亲密畅谈着，虽然车内环境很差，但是踏上从军的心情却是非常地激动，人人都在憧憬着未来美好的军营生活。经过一夜的长途行驶，于清晨五点到达潍坊火车站。然后乘军车到市郊大虞河师教导队，在这里开始了我们同吃同住同训练三个月的新兵生活，接受了共产主义理想信念、正能量的教育;在这里，我们学到了雷厉风行，遵规守纪的作风;在这里，我们养成了吃苦耐劳，坚如磐石的品质。可以说，部队的锻炼，对我以后立志、修身、进取打下了良好的思想、作风基础，并激励着我沿着正确的人生道路努力进取，奋力拼搏。
我们来到大操场，首先映入眼眶的是一排排整齐的营房，营房的入口处乃青砖垒成的围墙，营区占地约百十余亩，营区的条件很简陋，然而树木、河流、麦田、菜地，还有那沁人肺腑的草腥气息却也令养眼欣悦。
我们按照统一指令有秩序的列好队，由接兵领导点名编班排就位，我被编在新兵一连一排三班，由班长带着我们来到宿舍，屋里没有床没有铺，只有稻草垫底，砖头为炕沿扑就的打通地铺，尽管居住条件很不好，但记得没听战友们有过怨言，也可能我们这批兵没经历过这些，心里觉得部队就是这样。放下背包，班长把我们带到食堂，炊事班专门为我们做了面条。
班长个头不高，一身军装显得十分帅气，并拥有宽广的胸襟;他，眼睛不大，但任何细小的心思都逃不过他的双眼;他说话干脆利索，严于律己，至诚感召，像老师对待学生那样当好引路人。作为一名班长，他集荣誉于一身。他在全师骨干集训中，战术、射击、五公里武装越野……这些基础科目均达到了优秀以上水平，为集训队训练树立了标杆。
“同志们好，我叫程元臣，是你们的第一任班长。在入营军事训练期间，我和大家一起同吃同住同训练三个月的新兵生活，在这期间有任何困难需要解决的都告诉我，我们一块解决，也希望同志们对自己严格要求，扣好自己军旅生涯的第一颗扣子”，这是他在我们入营首次列队讲的话，语气铿锵有力、眼神充满坚毅，以至于初次见面，我就被他的军人气势所折服。
新兵训练，是由一名老百姓转变为合格军人的必经过程。在班长的带领下，从起床、洗漱、铺床叠被、打扫卫生、穿衣戴帽等细节入手，一点一滴帮，手把手教，从不会到会，从不熟悉到熟悉，逐渐熟悉了各种军号的旋律，懂得了啥叫部队一日生活制度，知道了当兵的目的和意义，也了解了部队担负的工作任务。在零下十几度寒冷天气进行训练是很苦的，呼啸的西北风刮着雪花在空中飞舞，训练场上练习立正稍习、左右前后转、齐步走、正步摆臂练甩手、端枪投弹练突击手，摸爬滚打敬礼练抬手。我们在班长的指导下，度过了适应关、体能训练关，由地方青年转变成为一名合格军人，戴上了红领章，走上了军旅人生路。
记得我们第一次捧着领章和红星时按捺不住的激动心情，这种心情是无法形容的，就是用千言万语也难表达出我们每个新战士内心的兴奋和激动，此时此刻我们才意识到了自身肩负的重任，意识到了领章红星象征着历史的责任，意识到了军人就是保为国家安全的忠诚卫士。我们将领章和红星配带好后，班长第一时间带领我们到照像馆留住这美好的时刻，第一时间给父母寄回去，让家人看看我也是一名解放军战士了。新兵连的生活给我的人生中留下了深深的印记，也给我以后的军旅生涯奠定了坚实的基础。
我记得当时我们每个房间生着取暖炉子，虽然炉火不旺并没有感觉到太冷，因为紧张的训练生活，身体又疲劳过度，熄灯号一响倒头就睡，而且睡得很香甜。在训练场上，我们身穿棉衣裤，足蹬棉鞋，头戴棉帽，不管是太阳高照，还是寒风凛冽，三大步伐的训练是雷打不动的。班长为了保障宿舍的取暖温度，让我们不受冻，在课间休息时，还要回到宿舍往炉子里加煤。看似普通平常的举动，却诠释了班长对战士的关怀，反映出军营战友之间的深厚友谊。
我们大部分都是从农村应征入伍的，见识比较少，又是人生中第一次远行，第一次离开父母和亲人们，想家的事在所难免。程班长始终以兄弟情、战友爱去关心爱护每名新战友，用博爱的胸怀、无私的情怀、细致的关怀，让每名新战士真切感受部队大家庭的温暖。他针对我们新战士自尊心强、承受能力比较弱的特点，采取多激励少责怪，多表扬少批评的方法，启发自觉性，减少强制性，把纠正错误、克服缺点的过程变为一件愉快的事情，营造了一种宽松和谐、积极向上的工作和生活氛围，有效促进了爱军习武、献身国防的主动性、积极性。
在新兵连里最让我难忘的要属紧急集合了，这是新兵训练的一个课目。一天晚上熄灯号响后，累了一天的我们早已进入了梦乡。我迷迷糊糊地翻了个身，突然发现班长坐在床上，上半身靠在墙上，手里拿着香烟，烟火一闪一闪地，他不声不响地抽着烟。突然一声清脆的哨声吹响，打破了宁静。地铺上互相拥挤，找衣服拽被子，打背包，背挎包水壶，集合跑步，返回解散。进班里打开灯检查，新兵们窘态百出：有的裤子穿反了，有的背包开了，还有的穿了一只袜子。经过一段夜间紧急集合训练后，我们班达到了全部合格的要求，并多次受到新兵连首长的表扬。
初入军营的我们，面对陌生的环境、陌生的面孔、陌生的管理方式，使我们显的有些急促、慌乱。所幸的是，我有一位无所不知、无所不能的班长。他在我犯错的时候提醒、在我放弃的时候激励、在我无主的时候指点。新兵连的三个月，在他的帮助和精心“雕琢”下，我成熟了，我受益匪浅。同时，我们班以优异的成绩赢得了领导和战友们的肯定与好评。
我有幸在人生的岁月里遇到一位平凡而又朴实的程班长，成为他的战友、他的兵。老班长，您犹如军中之母，教会我迈好人生的第一步，又如一盏明灯照亮我的军旅生涯，使我铿锵前行，又似一只奋进的号角，激昂我不断攀登，走上更高的山峰!
当文化教员：一段美好的时光
在人的生命中，有些特殊的日子是刻骨铭心、永远都不可磨灭的。1985年春，我刚从济南军区防化教导大队军事训练回到连队。一天，师防化科科长打电说：为提高干部的文化水平，师举办在职干部文化补习班，选配你担任文化教员，明天到师教导队报道。
师教导队在大虞河，离潍坊市区三十多公里，我是被连队的摩托车送到教导队营区的，其他文化教员都已报道，我们各自介绍了情况，在会议室等待领导的招见。师宣传科科长作了简要的动员，对我们进行了分组，我被分在化学组。
营区占地约百十余亩，营房的入口处乃青砖垒成的围墙，向南望去，却是残垣坍塌的断壁以及乡村的田野……
该营区除教导队外，还驻防着师直坦克侦察营、高炮营和通讯营的一个连。营区的条件很简陋，然而绿树、河流、麦田、菜地，还有那沁人肺腑的草腥气息却也令养眼欣悦……
俗话说：无官一身轻，心理上的紧张压力得到缓解。在连队带兵是很操心的，然而当了文化教员，只要把分管的文化课教好就行了，且不用查岗，无须训练和名目繁多的公差勤务，也不用带队出操了……
但事实并不非所想的那样，面对的是年龄偏大、职务偏高，文化水平参差不齐，有的高中没有上完，有的根本没有上过高中，要通过一年的文化补习使他们达到高中文化水平，才是我们文化教员要思考的问题，不是无官一身轻，而是责任重大啊!
有压力才有动力。针对他们的实际情况，在深入调查研究的基础上，我制定了详细的教学内容和教学方法，并结合上学期间化学老师把抽象难懂、枯燥乏味的化学课讲的有声有色的教学方法运用到实际教学中，进一步增强了讲好化学课的信心。
通过对教学内容和教学方法的探索与思考。我认为：教学中能引起学员学习的注意力和学习兴趣，就要充分调动他们学习的积极性和主动性，加强师生间的双边活动，这才是教学的目的。教学的方式方法并没有固定的模式，它因人而异，因课而异。无论以什么样的形式和方法，能迅速地创造一种融洽的教学氛围，带进一个与教学内容相适应的理想境界，都是好的教学方法。
虽然对教学作了充分的准备，但能否打赢这场攻坚战我心里还真没底。然而事实证明，他们不愧为党培养的好干部，学起文化来如同军事训练一样，穷追不舍，有一股不达目的不罢休的认真劲。
我清楚地记得第一次上课的情景。当我走上讲台的瞬间刷地站起一片，几十双眼睛看着我，紧张地腿都软了。心想，他们虽然有较强的管理能力和过硬的军事素质，但他们的文化知识不及我，才逐步进入角色。上课，他们坐姿端正，聚精会神地听讲，积极主动回答问题。下课，他们不耻下问，认真完成作业，开展学习讨论。
在教学中，我针对不同课的内容，主要采取文学诗句式、温故知新式、利用设疑式、讲故事式等形式进行，收到了较好的效果。比如，在讲《几种常见的盐》一节的开始，介绍著名化学家候德榜的故事：他在美国攻读化学博士学位后，看到我国制碱工业被一家美国公司垄断，非常气愤，毅然放弃国外优厚的待遇回到祖国，在塘沽建起永利碱厂。通过改进生产工艺，产品质量优异，1925年在美国举办的博览会上获得金质奖章。此后，他精心实验，刻苦钻研，提出了先进的“候氏制碱法”，名震中外，为祖国争得了荣誉，从而导入新课。
为掌握第一手资料，我深入各班了解情况，解决疑难问题，不知不觉间，我们建立起了真挚的友谊。他们把带兵的方法、军事训练的技能传授于我，让我深受感动，对我后来的发展起到了重要作用。
最让我难忘的是那年寒冬腊月的冬天，天气一反常态，突然下起了雨加雪，西北风刮得树木东倒西歪，瞬间变成了一片雪白的冰河。这样一个恶劣的天气，由于我急着去上课，一不小心被摔了人仰马翻、两脚朝天，筋骨钻心的疼，疼得分不清东西南北。我吃力地想站起来，可一用力，感觉腿好像不在我身上。只觉得筋骨难受，那是一种什么样的难受呢?唉，那是一种安抚平息不了、吃糖消除不了的苦辣感觉，有一股魔力般让腿动弹不得。于是我想：怎么去上课呢?正当我难受得像在油锅里煎熬时，一位老学员像利箭般冲了过来说：史教员，没事吗?我扶你去卫生室吧。他的话像阳光温暖了我的心。我说：没事，等上完课再去吧。在他的搀扶下，我吃力地站了起来，一瘸一拐走了几步又摔倒了，他二话没说背起我小心翼翼往前走。150米的距离走了10多分钟，感动得我热泪盈眶。还没到教室门口，大家看到了，一下涌来好几个人把我抬到了教室，又是搬椅子，更是问寒问暧，此时的心情无法用语言来形容。我只说：谢谢大家，谢谢!这是我一生中铭记在心，终生难忘。
那节课，我是坐着讲的，情景一然历历在目。明朝于谦有一首诗，是这样写的：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”谁能说说这首诗表达的涵义吗?谁知我话音未落，竟有几个学员举起手来，我只好请举手最快的学员回答。只见他迅速起立响亮地答道：这是于谦《石灰吟》一首狂言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。作者于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。说的对，大家鼓掌庆贺。我又说：这石灰是什么制成的，成分是什么?话音刚落，一名学员起来说：它是山上的天然岩石，在高温下煅烧，即可分解生成二氧化碳以及氧化钙，氧化钙就是石灰。答的好，又响起了掌声。又问，氧化钙的用途有那些?又一名学员抢先举手说：一是养殖业用于消毒;二是建筑业用于砌筑;三是工业用于污水处理;四是用于疫情防护。我说，回答的很全面，但它最主要的用途是干燥剂、砌筑。通过一问一答的形式，使大家对氧化钙的性质、用途有了全面掌握，一致反映收获很大。
为科技强军，实现四个现代化，全军开展了军地两用人才培训。我们这帮文化教员应该是当年各项文化课的精英，有幸的是，在周末之时，我应坦克侦察营、高炮营、通讯连领导的邀请为战士们讲两用人才培训课，一来二去就和战士们打成了一片。但我跟他们学会了如何驾驶坦克，如何调整高炮平行四边形的归零，如何滴滴哒哒地收发电报。使我授益匪浅。
经过一年的文化培训，大家都取得了优异的成绩。当离别的那一刻，大家相互祝福，祝福语是那样的深情，使人感动、永生难忘。
记忆中永远抹不掉你——坦克八师教导队。尽管时间很短，但那是我青年时代工作生活的地方，是我人生希望和梦想放飞的地方。在这里，曾洒下我拼搏奋斗的汗水;在这里，能找到我风华正茂的如梦青春;在这里，更是收获了我的成长和进步。这段美好的时光，一直珍藏在我的心里。
