5月25日，适逢周六，阳光正好，微风不燥，我应邀参加了市幼儿园举办的“书香六一 缤纷童年”草坪故事会暨游园活动，收获了一种返老还童的感觉。
活动前几天，班主任就在“家长群”反复温馨提醒，要为孩子穿什么衣服，带什么物品，几点到园，等等，还希望我们家长当日能统一穿白色上衣、运动鞋陪同，我一一记下了，并特地将班主任的提醒打印出来放在口袋里。
活动前一晚，担心孩子参加活动时精神状态不好，我早早就催促他睡了，但可能是兴奋过度，期间他不时冒出几个问题，后来在我们的“威逼利诱”下，终于在23点前入睡了。
班主任说，在8：45前到园就行。本计划迟点才叫孩子起床的，想不到他7点就起来了。问他为什么，他说怕迟到，早点去。
到了幼儿园，一看时间，才8：20，见时间尚早，我便带孩子入园蹓跶。
老师们早来了，正在抓紧布展。我和孩子上去打招呼，表示可以帮忙。老师说不用啦，布展很快就做好了，你们随便转转吧。
虽然我常接送孩子，但真正在园内停留的时间不多，心想，现在趁这个机会，认真参观下幼儿园也好。
市幼儿园面积不大，但布局合理，教学区和运动区泾渭分明，互不干扰。还有绿树婆娑，花缀枝头，小鸟欢唱，相当温馨舒适。孩子已在市幼儿园就读两年了，我非常放心，他班级的老师管理水平很有一套，也很有责任心和爱心，让我们家长感到暖心、安心。
孩子班级的活动布展背景是由稍作修饰的七个纸箱按金字塔式结构叠成的，下面三个，中间两个，上面两个。乍一看，既像“人”字，又像“品”字，还像一个人在扎马步。班主任黄黎湄老师分别为这七个箱子写上了娟秀的正楷毛笔字，连起来读就是“腹有诗书气自华”，非常符合游园活动主题。
这个背景设计，我非常喜欢，简洁，朴素，却寓意深刻。我将其意分为两种解读：①幼儿园既用心培养孩子的“文品”，又耐心塑造孩子的“人品”。②既指知识大楼，又指成才之路。下面三个纸箱好比幼儿园、小学阶段，中间纸箱代表中学阶段，上面两个纸箱代表大学阶段和工作阶段。要想楼层建得高，知识储备丰富，或者希望将来能考上理想大学，参加工作后做个对社会有贡献之人，最重要的是打好基础，或者说从小就要引导孩子树立正确的“三观”，将基础知识打好打牢，将身体练强练壮。没有基础，一切都是空中楼阁，就是水中花，镜中月。我不知道老师在策划时是否有此用意，但我是这样理解的，我从中读到老师的良苦用心和景外之意!
趁活动还未正式开始，我让孩子到这个背景前拍了一张相，希望他及早知晓“腹有诗书气自华”的内涵，并付诸行动，多读书，读好书，争当一名有书卷气之人。
见过道贴有几个正方形的方框，孩子猛起甩开我的手，跑了过去跳起来，我跟上去陪他一起跳，四十多年前跟小伙伴在乡下“跳大海”游戏的场景瞬间浮现眼前，幸福划过心坎。
游园活动丰富多彩，有老师亲自表演的《老鼠嫁女》，还有师生共演的《花木兰从军》，等等，每个节目都让人在欢笑中受到教益。在所有节目中，给我印象最深的莫过于自己参与的拔河比赛了。比赛采用三局两胜制，由孩子所在的大五班选出20名家长代表，与大四班的20名家长代表进行比赛。当我们来到赛场，才发现对方家长基本都是男同志，个个身材魁梧，年轻力壮，再看下我们，因男家长不够，只好找5个女家长补上，但即使如此，我们的气势一点也不逊对方。在孩子面前，我们做家长的岂有“长他人志气，灭自己威风”之理?!
第一局，因准备不够充分，准确点来讲，是实力不允许，结果我们输了，尽管我们很努力。第二局，我们利用对手轻视大意的心理，调整策略，合理分配位置，由强壮有力的家长站前排，技术熟练的家长在后排，再安排一名大个子家长在最后面压阵。在震天动地的“加油”呐喊声中，我们统一步伐和呼吸节奏，一齐用力，结果，我们赢了。我看观众席，孩子们高兴得跳了起来，比他们得到自己最喜欢的礼物还要开心。第三局，我们扎紧马步，屏着气，咬住牙，个个憋得满脸通红，手臂青筋毕露，绳中点的那根红丝带就在我们与对手之间来回晃动，时进时退。那名在一旁指挥的女教师喊破嗓子为我们加油助威，孩子们更是站了起来，放开喉咙为我们加油，恨不得上来助我们一臂之力。尽管我们与对手僵持了一段时间，但无奈实力不济，还是输了。放开绳子的那一刹那，我整个人都虚脱了，上气不接下气的。孩子哭着跑上来，问我为什么输了?看着他稀里哗啦的样子，我安慰说：“胜败是常有的事，没有一个人可以是常胜将军，只要竭尽全力，就无怨无悔了。”
我不知道孩子是否能理解，但我希望他明白：在“不想当将军的士兵不是好士兵，不想赢比赛的选手不是好选手”的传统观念影响下，我觉得，凡事只要全力以赴，发挥出正常水平就可以了，不要过多苛责自己。结果重要，但过程更重要。当晚，老师和一些家长将拔河比赛的照片和视频放上微信群，我发现自己拔河比赛时那咬牙切齿的样子怪让人胆寒的，大有“不败对手不松手”的豪情。事后看到相片，我解嘲道，我将大四班家长视作当下的美国和以色列了，恨不得痛揍他们一顿。孩子看了我这竭尽全力的相片，再经我讲解，也就开心笑了。
当日，我们还参加投沙包、捉泥鳅等活动，观看了大五班孩子经典诵读和表演的《猪八戒吃西瓜》等节目，其中对扮演猪八戒的莫焯深同学印象深刻。莫同学很有艺术细胞和表演天份，对人物的情感拿捏得很到位，惟妙惟肖的模样让人抱腹大笑。我想，莫同学如能遇良师指点，说不定日后也可以是“化州人物”呢。
著名漫画家、散文家丰子恺说：“我相信一个人的童心切不可失去。大家不失去童心，则家庭、社会、国家、世界一定温暖、和平而幸福。所以我情愿做‘老儿童’!”我多希望自己能成为丰先生笔下的“老儿童”呀!
真心感谢精心策划这次活动的市幼儿园领导们，真心感谢辛勤付出的大五班老师们，真心感谢积极支持配合的家长们，真心感谢倾力表演的孩子们，同时，还真心感谢为我们留下珍贵镜头的张铭轩同学的妈妈及其他家长朋友们，让我这个“老儿童”过了一把“幼儿瘾”，并找回了久违的童年记忆。
2024.5.26
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